2022-10-27 10:58:33 来源:吉格考试网
2022年成考专升本《生态学基础》每日一练试题10月27日,可以帮助我们积累知识点和做题经验,进而提升做题速度。通过成考专升本每日一练的积累,助力我们更容易取得最后的成功。
判断题
1、生物对生态因子的耐受性范围是可变的。( )
答 案:对
2、森林群落中的植物存在分层现象,动物也存在分层现象。()
答 案:对
单选题
1、下列关于种群的叙述,错误的是( )
答 案:D
2、森林砍伐迹地从控制演替的主导因子看属于()
答 案:C
解 析:外因性演替,又名外因动态演替,是由于外界环境因素的作用所引起的群落变化。其中包括气候发生演替(由气候的变动所致)、地貌发生演替(由地貌变化所引起)、土壤发生演替(起因于土壤的演变)、火成演替(南火的发生作为先导原因)和人为发生演替(由人类的生产及其他活动所导致)。
主观题
1、可持续发展
答 案:所谓可持续发展,就是既满足当代人的需要,又不对后代人满足他们需要的能力和机会构成危害的发展。
2、生态位。
答 案:生态位:是指一个种群在生态系统中,在时间空间上所占据的位置及其与相关种群之间的功能关系。
填空题
1、在有限资源条件下,细菌种群的增长曲线表现为()型。
答 案:S
2、农药DDT进入食物链后,其含量在营养级高的动物体内比营养级低的动物体内()。
答 案:高
论述题
1、什么是捕食?论述捕食的生态学意义。
答 案:(1)捕食是一种生物以另一种生物为食的现象。前者称为捕食者,后者称为猎物。(2)意义:
①控制种群数量。
②是影响群落结构的重要生态过程。
③是一种选择压力,有利于捕食者和猎物之间的协同进化。
2、论述生态系统能流的途径。
答 案:生态系统的能量流动始于初级生产者(绿色植物)对太阳辐射能的捕获,通过光合作用将日光能转化为储存在植物有机物质中的化学潜能,这些被暂时储存起来的化学潜能由于后来的去向不同而形成了生态系统能流的不同路径。第一条路径(主路径):植物有机体被一级消费者(草食动物)取食消化,一级消费者又被二级消费者(肉食动物)所取食消化,还有三级、四级消费者等。能量沿食物链各营养级流动,每一营养级都将上一级转化而来的部分能量固定在本营养级的生物有机体中,但最终随着生物体的衰老死亡,经微生物分解将全部能量散逸归还于非生物环境。第二条路径:在各个营养级中都有一部分死亡的生 物有机体,以及排泄物或残留体进人到腐食食物链,在分解者(微生物)的作用下,这些复杂的有机化合物被还原为简单的CO2、H2O和其他无机物质。有机物质中的能量以热量的形式散发于非生物环境。
第三条路径:无论哪级生物有机体在其生命代谢过程中都要呼吸,在这个过程中生物有机体中存储的化学潜能做功,维持了生命的代谢,并驱动了生态系统中物质流动和信息传递,生物化学潜能也转化为热能,散发于非生物环境中。