2024年成考专升本《政治》每日一练试题06月17日

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判断题

1、哲学的物质范畴与自然科学的物质概念含义是相同的。

答 案：错

解 析：哲学的物质范畴与自然科学的物质概念既有区别，又有联系。（1）区别在于：①两者反映的对象和范围不同。前者是对一切物质表现的共同本质的概括；后者是人们对具体物质形态、结构、属性等的认识。②前者揭示了物质的唯一特性，即客观实在性，它是绝对的，不会被推翻的；后者是人们对具体物质形态、结构、属性的认识，它会随着科技进步和生产的发展而不断深化，故而是可变的，具有相对性。（2）联系在于：前者对后者具有世界观和方法论的指导意义；后者为前者提供坚实的自然科学基础和科学证明。

2、新民主主义革命是无产阶级领导的，所以，中国革命实质上是无产阶级社会主义革命。

答 案：错

解 析：（1）近代中国是一个半殖民地半封建社会，这就决定了近代中国革命的两大历史任务，即对外推翻帝国主义压迫，对内推翻封建主义的统治。近代中国革命的历史证明，农民阶级和资产阶级都不能担当起反帝反封建革命的领导责任。这样，中国革命的领导权历史地落到了无产阶级的肩上。（2）决定革命性质的力量，是主要的敌人和主要的革命者两方面。①新民主主义革命的主要敌人仍然是帝国主义和封建主义，新民主主义革命不是一般地反对和消灭资本主义，相反，是为资本主义的发展创造一定的条件。因此，就新民主主义革命的性质来讲，它仍然是反帝反封建的资产阶级民主主义革命，而不是无产阶级社会主义革命。②但是，新民主主义革命是无产阶级及其政党领导的，这个革命就不是一般的、旧式的资产阶级民主主义革命，它不是以建立资产阶级专政的共和国为目标，而是要建立各革命阶级联合专政的新民主主义共和国，并经过新民主主义走向社会主义。所以，无产阶级及其政党领导的新民主主义革命，就其性质而言仍然是资产阶级民主主义革命，而不是社会主义革命。

单选题

1、马克思主义与中国实际相结合的第二次历史性飞跃的理论成果是（ ）。

• A：毛泽东思想
• B：邓小平理论
• C：“三个代表”重要思想
• D：中国特色社会主义理论体系

答 案：D

解 析：毛泽东思想是马列主义同中国实际相结合的第一次历史性飞跃所产生的理论成果，是关于中国革命和建设的正确的理论原则和经验总结；中国特色社会主义理论体系是马列主义同中国实际相结合的第二次历史性飞跃的理论成果，是包括邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观以及新时代中国特色社会主义思想等重大战略思想在内的科学理论体系，是指导中国人民在改革开放中胜利实现社会主义现代化的正确理论。

2、在土地革命、武装斗争、农村革命根据地建设的相互关系中,中国革命的战略阵地是（）

• A：土地革命
• B：农村革命根据地
• C：武装斗争
• D：城市隐蔽战线

答 案：B

解 析：毛泽东在回答了红色政权为什么能够存在和发展的基础上,提出了“工农武装割据”的思想，即在中国共产党领导下以武装斗争为主要形式，以土地革命为中心内容,以革命根据地为战略阵地三者密切结合的红色政权建设的总概念

多选题

1、价值评价在实践中所起的作用主要有()

• A：激励作用
• B：导向作用
• C：调节作用
• D：制约作用

答 案：ABD

解 析：价值评价在实践中起激励制约和导向的作用。

2、旧唯物主义的两大根本缺陷是（）

• A：没有把唯物主义世界观贯彻到底，在历史观上仍然是唯心主义的
• B：否认物质是世界的本原
• C：不懂得辩证法，把世界看成是凝固不变的
• D：把世界看作是由内在矛盾引起的自己运动，变化、发展的过程

答 案：AC

解 析：旧唯物主义的两大根本缺陷：一是没有把唯物主义世界观贯彻到底，在历史观上仍然是唯心主义的；二是不懂得辩证法，把世界看成是凝固不变的，否认世界是由内在矛盾引起的自己运动、变化、发展的过程。

主观题

1、简述人的价值。

答 案：（1）人的价值即人在社会生活中的价值或意义。（2）人的价值分为社会价值和个人价值两个方面：①社会价值是指个人通过自己的实践活动为满足社会或他人物质的、精神的需要所作出的贡献和承担的责任，简言之是指个人对社会的贡献。
②个人价值是指在社会生活和社会活动中，社会对个人和自己对自己作为人的存在的一种肯定关系，简言之是指社会对个人满足的程度。
③人的价值是社会价值与个人价值的统一，即贡献与满足的统一。

2、简述劳动创造了人。

答 案：劳动创造人，主要含义如下：（1）劳动是指人和自然之间的物质、能量、信息变换过程，是人类对自然界的积极改造。（2）人是从猿进化而来的，但从猿到人的转变不仅是一个生物进化过程，更是一个从自然界向人类社会飞跃的根本性质变。在这个质变中，劳动起了决定性的作用。主要表现在：
①劳动改造自然的需要创造了生产工具。工具的制造和使用，使动物适应自然的活动变为人改造自然的劳动，也使猿的前肢变为了人的手；
②劳动交流的需要产生了语言。语言的产生使人的意识具有了物质的外壳，从而使抽象思维和意识的交流成为可能，动物心理才变为人的意识；
③劳动合作的需要产生了人的社会联系，形成了人类社会。社会的形成不仅大大增强了人类改造自然的力量，更标志着作为自然一部分的猿变为与自然相对立的人，猿之间的动物群体关系变为人之间的社会

论述题

1、试述坚持中国共产党的领导地位是社会主义事业胜利的根本保证。

答 案：中国共产党是全国各族人民的领导核心，这是人民的选择，是历史的选择，是在长期革命和建设的实践中形成的。（1）中国共产党的领导地位是中国近代和现代各阶级、各种矛盾发展的必然结果。鸦片战争以后，中国沦为半殖民地半封建社会。为了争取民族独立、人民解放，争取国家富强和人民富裕，中国人民进行了长期的斗争，包括农民阶级、小资产阶级和民族资产阶级都曾经走上政治舞台，充当革命的领导者，但是都失败了。只是在中国共产党成立之后，中国革命的面貌才发生了根本性的改变，开始走上胜利的道路。（2）中国共产党的领导地位是由党自身的性质决定的。中国共产党是中国工人阶级的先锋队，是用马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观武装的，是全心全意为人民服务的，有高度的组织性和纪律性的政党。
（3）坚持中国共产党的领导是当代中国发展的根本保证。
①只有坚持党的领导，才能按照建设社会主义的客观规律制定和执行正确的路线、方针和政策；②只有坚持党的领导，才能正确处理各种复杂的社会矛盾，调节和协调各方面的利益关系；
③只有坚持党的领导，才能调动一切积极因素，维护安定团结的政治局面。

2、在纪念五四运动100周年大会上的讲话中指出，民族复兴的使命要靠奋斗来实现，人生理想的风帆要靠奋斗来扬起。试用量变和质变辩证关系的原理，说明在个人成长中必须把远大理想和脚踏实地结合起来。

答 案：量变是指事物数量的增减和场所的变更，是事物在原有性质的基础上，在度的范围内所发生的变化，质变是指事物性质的变化，是事物从一种状态向另一种状态的转变。量变与质变的关系是辩证的。(1)量变是质变的必要准备，没有量变的积累，质变就不会发生。(2)质变是量变的必然结果，量变达到一定程度必然引起质变。
(3)量变和质变相互渗透，在总的量变过程中有部分质变；在质变过程中有旧质在量上的收缩和新质在量上的扩张。
(4)量变和质变辩证关系的原理对于个人成长有重要指导意义。个人成长的过程也体现着量变和质变的关系。每个人都应该树立远大的理想和目标，这一理想和目标的实现就是个人成长中的质变。但这一质变的发生是以量变的积累为基础的，需要个人长期学习、反复实践，一步一个脚印地踏实苦干。