2022-09-27 10:56:49 来源:吉格考试网
2022年成考专升本《生态学基础》每日一练试题09月27日,可以帮助我们积累知识点和做题经验,进而提升做题速度。通过成考专升本每日一练的积累,助力我们更容易取得最后的成功。
判断题
1、水循环的驱动力是太阳能。()
答 案:对
2、物种灭绝的“灾害四重奏”分别是生境的破坏、资源过度开发、环境质量恶化、人口激增。
答 案:错
解 析:物种灭绝的“灾害四重奏”分别是生境的破坏、资源过度开发、环境质量恶化和物种的入侵。
单选题
1、氮循环主要包括的生物化学过程不包括()。
答 案:D
解 析:氮循环主要包括的生物化学过程有固氮作用、硝化作用、反硝化作用和氨化作用。
2、下列生态系统中,物种丰富度最高的是()
答 案:B
解 析:热带雨林是地球上动物种类最丰富的地区。
主观题
1、可持续发展
答 案:所谓可持续发展,就是既满足当代人的需要,又不对后代人满足他们需要的能力和机会构成危害的发展。
2、食物网。
答 案:是指在自然界中,每种生物不是只以某一种生物为食 ,同样每种生物也并非只为一种生物所食,因此往往是多条食物链相互交借而呈网状结构,这种网状结构叫食物网。
填空题
1、()可以吸收大量的紫外线,削减宇宙射线初始的巨大能量。
答 案:臭氧层
2、利比希(Liebig)定律又称为()定律。
答 案:最小因子
论述题
1、什么是“生态幅”?请论述生态幅的特点。(答出5点即可)
答 案:(1)每种生物对每一种生态因子都有一个耐受范围,即有一个生态上的最低点和最高点,这两点之间的范围称为生态幅。(2)特点:
①每个生态幅都有一个最适区。
②对于不同生态因子来说,同种生物的生态幅可能不同。
③对于同一生态因子来说,不同种生物的生态幅可能不同。
④同种生物不同发育阶段的生态幅存在差异。
⑤生态幅影响生物的地理分布。
⑥生态幅不是固定不变的,可以通过自然驯化或人工驯化而改变。
2、论述生态系统能流的途径。
答 案:生态系统的能量流动始于初级生产者(绿色植物)对太阳辐射能的捕获,通过光合作用将日光能转化为储存在植物有机物质中的化学潜能,这些被暂时储存起来的化学潜能由于后来的去向不同而形成了生态系统能流的不同路径。第一条路径(主路径):植物有机体被一级消费者(草食动物)取食消化,一级消费者又被二级消费者(肉食动物)所取食消化,还有三级、四级消费者等。能量沿食物链各营养级流动,每一营养级都将上一级转化而来的部分能量固定在本营养级的生物有机体中,但最终随着生物体的衰老死亡,经微生物分解将全部能量散逸归还于非生物环境。第二条路径:在各个营养级中都有一部分死亡的生 物有机体,以及排泄物或残留体进人到腐食食物链,在分解者(微生物)的作用下,这些复杂的有机化合物被还原为简单的CO2、H2O和其他无机物质。有机物质中的能量以热量的形式散发于非生物环境。
第三条路径:无论哪级生物有机体在其生命代谢过程中都要呼吸,在这个过程中生物有机体中存储的化学潜能做功,维持了生命的代谢,并驱动了生态系统中物质流动和信息传递,生物化学潜能也转化为热能,散发于非生物环境中。