2023年成考专升本《大学语文》每日一练试题12月29日

2023-12-29 11:30:52 来源:吉格考试网

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2023年成考专升本《大学语文》每日一练试题12月29日,可以帮助我们积累知识点和做题经验,进而提升做题速度。通过成考专升本每日一练的积累,助力我们更容易取得最后的成功。

单选题

1、下列诗歌中,同属乐府诗的是()。

  • A:李白《行路难》、陆游《关山月》、曹操《短歌行》
  • B:王维《山居秋暝》、曹操《短歌行》、李白《行路难》
  • C:陆游《关山月》、曹操《短歌行》、屈原《国殇》
  • D:陆游《关山月》、白居易《杜陵叟》、王维《山居秋暝》

答 案:A

解 析:乐府诗起源于汉武帝时期,乐府最初是掌管搜集、整理民间歌谣、民间文学的政府部门,后来经历代演变,使乐府诗成为一种独立的文体,称乐府诗。李白的《行路难》,陆游的《关山月》和曹操的《短歌行》都属于乐府诗。

2、王安石《答司马谏议书》中,先概括司马光反对新法的要点,然后逐一驳斥,其反驳的着眼点是()。

  • A:反驳论点
  • B:反驳论据
  • C:反驳论证
  • D:反驳态度

答 案:A

解 析:《答司马谏议书》是书信体驳论文。全文主要驳斥以司马谏议为代表的保守派对新法的指责。全文是针对司马光认为新法“侵官、生事、征利、拒谏、致怨”的反驳,指出“儒者所争,尤在于名实。名实已明,而天下之理得矣”,从而说明变法是正确的。

主观题

1、这段文字表现了李广哪四个方面的特点?

答 案:这段文字表现了李广廉洁轻财、爱射善射、关爱士卒、近敌射箭四个方面的特点。通过四个方面的特点的描写,来彰显李广、歌颂李广。

2、这两段文字是沈从文第几次去箱子岩的见闻?

答 案:这两段文字描绘的是沈从文十五年前第一次去箱子岩的见闻。通过青年们赛龙舟,人们在两岸大声呐喊助兴,好事者放鞭炮等事情渲染出节日浓烈的气氛。

填空题

1、《炉中煤》一诗选自郭沫若的诗集《》。

答 案:女神

2、无边落木萧萧下,()。(杜甫《登高》)

答 案:不尽长江滚滚来

写作题

1、根据要求作文。请以“付出与收获”为题,写一篇不少于800字的文章。除不得写成诗歌外,其他文体不限。

答 案:略

解 析:【写作思路】本次写作除诗歌外,不限文体,可以以一篇记叙文讲述一个关于“付出与收获”故事,也可以就“付出与回报”间的关系展开议论,也可就该主题写一篇小说。注意文体分明,言之有理,言之有物。【经典事例】
1.水滴石穿,铁杵磨成针等经典故事。
2.化学家凯库勒日思夜想,最终梦中发现苯环结构。
3.袁隆平发现杂交水稻的艰辛付出。
【名人名言】
1.一分耕耘,一分收获。
2.宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。
3.伟大的成绩和辛勤劳动是成正比例的,有一分劳动就有一分收获,日积月累,从少到多,奇迹就可以创造出来。——鲁迅
4.成功的花/人们只惊羡她现时的明艳/然而当初她的芽儿/浸透了奋斗的泪泉/洒遍了牺牲的血雨。——冰心《成功的花》
5.赠人玫瑰,手有余香。

2、题目:小议“嗟来之食”是否可吃要求:(1)必须写成议论文。
(2)不少于800字。
(3)字迹工整,卷面整洁。

答 案:略

解 析:【写作思路】“嗟来之食”即悯人饥饿,呼其来食,多指侮辱性的施舍。不吃“嗟来之食”看重做人应有骨气有志气,强调人的尊严和精神气节。吃“嗟来之食”代表了忍辱负重,有点不拘小节。作文立意可以任选一个角度进行论述,言之有理即可。题目要求写成议论文,注意做到论点明确,论据充实,论证严谨。【经典事例】
1.韩信忍胯下之辱,终成一代名将。
2.陶渊明“不为五斗米折腰”,获得了心灵的自由,人格的尊严。
3.抗日战争结束后,美国政府一方面支持蒋介石发动内战,一方面又利用签定条约的办法在中国获取了许多特权,还加紧武装战败国日本,对中国重新造成威胁。当时社会上物价飞涨,物品奇缺,很多人在饥饿和死亡线上挣扎。美国为了支持蒋介石,就运来一些面粉,说要“救济”中国人,好让中国人“感谢”美国,不反对它。朱自清看透了美国的用心,认为美国的救济是对中国人的侮辱。他和一些学者一起,在一份宣言上庄重地签上了自己的名字。那份宣言表示,坚决拒绝美国的“援助”,不领美国的面粉。当时,朱自清正患严重的胃病,身体非常瘦弱,体重还不到40公斤,经常呕吐,甚至整夜不能入睡。拒领救济粉意味着每月生活费要减少600万法币,生活更加困难。可是为了维护中国的尊严,他坚决拒绝那些别有用心的“赏赐”。他在日记中写道:“坚信我的签名之举是正确的。因为反对美国武装日本的政策,要采取直接的行动,就不应逃避自己的责任。”
【名人名言】
1.大丈夫能屈能伸。
2.留得青山在,不怕没柴烧。
3.士可杀,不可辱。——《礼记·儒行》
4.嗟来之食,吃下去肚子是要痛的。——毛泽东
5.人不可有傲气,但不可无傲骨。——徐悲鸿

简答题

1、作者为什么认为伟大的作品都有相当的长度?

答 案:①表达繁复深刻的思想与情绪需要相当的长度。②作品艺术的完整也需要相当的长度。

2、请分析最后一个自然段的作用。

答 案:形成鲜明对比、加强反讽效果,塑造人物形象。

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