2023年成考专升本《大学语文》每日一练试题11月30日

2023年成考专升本《大学语文》每日一练试题11月30日，可以帮助我们积累知识点和做题经验，进而提升做题速度。通过成考专升本每日一练的积累，助力我们更容易取得最后的成功。

单选题

1、下列句子中，“之”字可译作“到”“去”的是（）

• A：以子（之）道，移之官理，可乎。
• B：驱而（之）薛,使吏召诸民当偿者，悉来合券。
• C：故远人不服，则修文德以来（之）。
• D：不如早为（之）所,无使滋蔓。

答 案：B

解 析：A项“之”字意为“的”。C项“之"字是代词，代指“远人”。D项“之”字是代词，代指“共叔段”。

2、杜甫诗歌的风格特点主要是（）。

• A：豪放飘逸
• B：慷慨悲凉
• C：自然平淡
• D：沉郁顿挫

答 案：D

解 析：杜诗的主要风格特征是沉郁顿挫，沉郁顿挫风格的感情基调是悲慨。杜甫是一位系念国家安危和生民疾苦的诗人。动乱的时代，个人的坎坷遭遇，一有感触，则悲慨满怀。

主观题

1、分析此诗末尾两句的表达方法和艺术效果。

答 案：诗人借景抒情，把与朋友的依依惜别的真挚感情，在末尾两句的叙事写景中委婉地表达出来，给读者留下想象的余地，有很强的艺术想象力。

2、从创作方法的角度来分析，这篇小说的情节是建立在什么基础上的？

答 案：这篇小说的情节建立运用了误会法。文章使读者误会部长和评论家在讨论小说，而造成强烈悬念，使读者经常处于非看下去不可的境地产生戏剧性效果。同时，文章中文艺评论家误会部长的意思，来展示这个人物性质特点。

填空题

1、《炉中煤》一诗选自郭沫若的诗集《》。

答 案：女神

2、山重水复疑无路，（）。(陆游《游山西村》)

答 案：柳暗花明又一村

写作题

1、阅读下面的文字，根据要求作文。一位日本女孩，自小嗓音沙哑，同龄人都因她“丑陋的声音”而不愿与她交朋友。但这个女孩一直积极而快乐地寻找着每一个展示自己的机会。
有一天，她终于争取到了一个演出话剧的机会。日本著名的漫画家藤子不二雄恰好观看了这次演出，女孩特异的声音立刻吸引了他。此时他正为筹拍中的卡通片《机器猫》物色一名配音演员，而这位有着沙哑嗓音的女孩却让他如获至宝。女孩果然不负众望，她魅力无限的独特声音伴着卡通片像长了翅膀一样，飞遍了世界各地。
请依据以上材料，展开联想，自拟题目，写一篇以议论为主的文章，不少于800字。

答 案：略

解 析：【写作思路】概括文段核心内容：乐观的女孩不放弃希望，用“丑陋的声音”征服了世界。从中可以得出立意：①只要不放弃希望，劣势在一定条件下可变为优势；②积极乐观对待困境、缺陷；③在困境中、在不利中寻找成功机会……选择一个观点，展开论述即可。该话题可用的材料非常之多，但要写出新意，还需考生灵活运用多种论证方法，不落俗套。【经典事例】
1．贝多芬创作《英雄交响曲》。
2．海伦·凯勒的故事。
3．身残志坚，投身文学创作的张海迪。
【名人名言】
1．经过磨难的好事，会显得格外香甜。——莎士比亚
2．在人生的道路上，谁都会遇到困难和挫折，就看你能不能战胜它。战胜了，你就是英雄，就是生活的强者。——张海迪
3．顺境也好，逆境也好，人生就是一场对种种困难的无尽无休的斗争，一场以寡敌众的斗争，在这个世界上，尽如人意的事并不多，咱们既活着做人，就只能迁就咱们所处的实际环境，凡事忍耐些。——泰戈尔
4．天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为也，所以动心忍性，曾益其所不能。——《孟子》
5．古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚韧不拔之志。

2、题目：行百里者半九十要求：（1）以议论为主；
（2）不少于800字；
（3）字迹工整，卷面整洁。

答 案：略

解 析：【写作思路】这是一个命题作文。“行百里者半九十”指一百里的路程，走到九十里也只能算是才开始一半而已，是说离成功越近越不能松懈。弄清题目含义后，写作可就“行百里者半九十”的原因，如何做才能避免这种半途而废等方面展开。【经典事例】
1950年，弗洛伦丝?查德威克因成为第一个成功横渡英吉利海峡的女性而闻名于世。两年后，她从卡德林那岛出发游向加利福尼亚海滩，想再创一项前无古人的纪录。那天，海面浓雾弥漫，海水冰冷刺骨。在游了漫长的16个小时之后，她的嘴唇已冻得发紫，全身精疲力尽。就在剩下最后一英里时，她的意志动摇了，强迫护卫把她拉上了随行的小艇。小艇瞬间到达了对岸，她看到海滩上欢呼等待的人群。到此时她才知道，她距成功只有短短的一英里！她仰天长叹，懊悔自己没能咬咬牙再坚持一下。
【名人名言】
1．靡不有初，鲜克有终。——《诗经》
2．慎终如始，则无败事。——《老子》
3．凡作事，将成功之时，其困难最甚。行百里者半九十，有志当世之务者，不可不戒，不可不勉。——梁启超
4．要做到坚韧不拔，最要紧的是坚持到底。——陀思妥耶夫斯基

简答题

1、请分析最后一个自然段的作用。

答 案：形成鲜明对比、加强反讽效果，塑造人物形象。

2、文中塑造杰兹杰莫诺夫的形象运用了哪几种描写手法?

答 案：语言描写、动作描写、心理描写。