2023-09-13 11:14:25 来源:吉格考试网
2023年成考专升本《大学语文》每日一练试题09月13日,可以帮助我们积累知识点和做题经验,进而提升做题速度。通过成考专升本每日一练的积累,助力我们更容易取得最后的成功。
单选题
1、《礼记》所代表的思想体系属于()。
答 案:C
解 析:作为我国古代“五经”之一的《礼记》,全面、集中地体现了以孔子为代表的儒家为追求“大同”社会而确立的以伦理为系统的审美理想,内容全面丰富,结构宏伟严密。
2、“垂钓碧溪”、“襟袖红泪”、“乘舟梦日”三个典故所涉及的人物依次时()。
答 案:B
解 析:“垂钓碧溪”、“乘舟梦日”均出自李白的《行路难》中“闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边”一句,分别暗用了姜太公吕尚曾在渭水的磻溪上钓鱼,得遇周文王,助周灭商和伊尹曾梦见自己乘船从日月旁边经过,后被商汤聘请,助商灭夏的典故。“襟袖红泪”指薛灵芸的故事。《拾遗记》中说,薛灵芸离别父母登车上路之时,用玉唾壶承泪,壶呈红色。及至京师,壶中泪凝如血。后世因而称女子的眼泪为“红泪”。
主观题
1、杰对大海的描绘运用了哪两种修辞方法?
答 案:比喻和拟人。“海霞是她的扇旗,……头上插着新月的梳子,胸前挂着明星的璎珞”这段描写是比喻的修辞手法,分别将海霞比作扇旗,新月比作梳子,明星比作璎珞,非常形象逼真。“她驾着风车,……丰神温柔而潇洒……”这些是拟人的修辞手法,赋予大海以人类的行为特点。
2、作者认为:“我们希望它来,希望它留,希望它再来——这三句话概括了整个人类努力的历史。”你是怎么理解的?
答 案:这三句话是概括力极强的、极富有哲理性的。人们希望快乐到来,希望留住快乐,希望它走了再来,为此,人们不停地努力克服生活中的愁苦、劳累和困难,积年累代创造文明。
填空题
1、《炉中煤》一诗选自郭沫若的诗集《》。
答 案:女神
2、无边落木萧萧下,()。(杜甫《登高》)
答 案:不尽长江滚滚来
写作题
1、阅读下面的文字,根据要求作文。当今社会充满竞争,竞争中更需要合作。合作是生存的必需,合作是发展的土壤,和谐的合作是事业成功的保证。合作的精神,应体现在我们的学习、工作、生活中。
请以“合作”为话题写一篇文章,可以写亲身经历的事,可以写听说的事,也可以发表议论表明自己的看法。不少于800字。
要求:题目自拟、立意自定,文体自选(诗歌除外)。
答 案:略
解 析:【写作思路】这是一篇话题作文,写作时应紧扣话题“合作”。文章可从合作的重要性说起,竞争与合作是密切联系的两个主题,要正确认识在激烈的市场竞争环境下合作的必要性,以及如何进行合作。注意可引用名人事例或者名言、俗语等作为论据,注意观点明确,有理有据,语言流畅。【经典事例】
1.古代日本的老渔民发现如果将几条生性活泼的沙丁鱼放入一群被打捞的懒惰的鲇鱼当中,由于好动的沙丁鱼在鲇鱼中乱窜,给鲇鱼带来一中危机感,它们奋力游动,从而避免了窒息而亡。这便是有名的“鲇鱼效应”。
2.马克思和恩格斯是好朋友。他们共同研究学问,共同领导国际工人运动,共同办报,编杂志,共同起草文件。著名的《共产党宣言》就是他们共同起草的。《资本论》这部经典著作的写作及出版,也是他们共同完成的作品。
3.一根筷子很轻易就被折断,一把筷子合在一起便很难被折断。
【名人名言】
1.天时不如地利,地利不如人和。——孟子
2.单丝不成线,独木不成林。——俗语
3.人是要有帮助的。荷花虽好,也要绿叶扶持。一个篱笆打三个桩,一个好汉要有三个帮。——毛泽东
4.单个的人是软弱无力的,就像漂流的鲁滨逊一样,只有同别人在一起,他才能完成许多事业。——叔本华
2、题目:行百里者半九十要求:(1)以议论为主;
(2)不少于800字;
(3)字迹工整,卷面整洁。
答 案:略
解 析:【写作思路】这是一个命题作文。“行百里者半九十”指一百里的路程,走到九十里也只能算是才开始一半而已,是说离成功越近越不能松懈。弄清题目含义后,写作可就“行百里者半九十”的原因,如何做才能避免这种半途而废等方面展开。【经典事例】
1950年,弗洛伦丝?查德威克因成为第一个成功横渡英吉利海峡的女性而闻名于世。两年后,她从卡德林那岛出发游向加利福尼亚海滩,想再创一项前无古人的纪录。那天,海面浓雾弥漫,海水冰冷刺骨。在游了漫长的16个小时之后,她的嘴唇已冻得发紫,全身精疲力尽。就在剩下最后一英里时,她的意志动摇了,强迫护卫把她拉上了随行的小艇。小艇瞬间到达了对岸,她看到海滩上欢呼等待的人群。到此时她才知道,她距成功只有短短的一英里!她仰天长叹,懊悔自己没能咬咬牙再坚持一下。
【名人名言】
1.靡不有初,鲜克有终。——《诗经》
2.慎终如始,则无败事。——《老子》
3.凡作事,将成功之时,其困难最甚。行百里者半九十,有志当世之务者,不可不戒,不可不勉。——梁启超
4.要做到坚韧不拔,最要紧的是坚持到底。——陀思妥耶夫斯基
简答题
1、简要概括杰兹杰莫诺夫的性格特征。
答 案:怯懦猥琐、表里不一、曲意逢迎。
2、请分析最后一个自然段的作用。
答 案:形成鲜明对比、加强反讽效果,塑造人物形象。