2022-07-26 10:50:40 来源:吉格考试网
2022年成考高起点《语文》每日一练试题07月26日,可以帮助我们积累知识点和做题经验,进而提升做题速度。通过成考高起点每日一练的积累,助力我们更容易取得最后的成功。
单选题
1、对第一段内容的理解或分析,正确的一项是()
答 案:C
解 析:A项文章中并没有提及;B项中“非常迷你”的意思是“非常短,非常袖珍”,所以B项的表述错误;C项研究人员不“破开琥珀”是“因为经过了漫长的岁月,样本已经变得非常脆弱,损毁的风险很大”,所以C项的表述正确;原文中“无损扫描”能够获得样本的表面形态和内部的结构特征,故D项的描述与原文不符。
2、下列词语中加点字的读音完全相同的一组是( )
答 案:C
解 析:此题考查的是同音字,A项,“解数”的“解”字读xiè,其他项均读jiě;B项,“和面”读huó,“随声附和”读hè,其他项均读hé;C项均读chí;D项“标识”和“博闻强识”读zhì,其他项均读chí。
3、下列各组词语中划横线的字的读音全部相同的一组是()。
答 案:A
解 析:B项“靡费”中“靡”读mí,其他加点字读mǐ;C项“落枕”中“落”读lào,“丢三落四”中“落”读là,“失魂落魄”的落读luò;D项“鲜明”中“鲜”的正确读音是xiān,其他加点字读xiǎn。
多选题
1、下列各句中,没有语病的一句是()。
答 案:D
解 析:考情点拨:本题考查了辨识病句的能力。应试指导:A项重复累赘,删去“的误区”;B项“与否”与“苛求”前后不照应;C项搭配不当,“海洋资源开发利用”不是“道路”,应将“道路”换作“途径”、“方向”等。
2、根据原文,下列理解正确的一项是()。
答 案:D
解 析:A项应为可能;B项增至应改为增加;C项未指出仅在航天领域。
3、下列各组词语中没有错别字的一项是()
答 案:D
解 析:本题考查了现代汉语的字形。 A项中“幅射”的“幅”应改为“辐”,“不付众望’’的“付”应改为“负”。B项中“砥励”的“励”应改为“砺”,“一愁莫展”的“愁”应改为“筹”。C项中“挑畔”的“畔”应改为“衅”。
主观题
1、颔联的旨意是什么?
答 案:表现了离别的惆怅,但又突出了御敌卫国、责无旁贷的英雄气概。
2、文章开头一段说“这是书面上的事”,又说“那又是书上的故事”。请结合具体语境,说说这两句话表达了怎样的意思。
答 案:“这是书面上的事”表达出村里人并不太在意吹鼓手是手艺人的身份。“那又是书上的故事”表达出滥竽充数在吹鼓手那里根本不存在,吹鼓手从来不偷懒。(意思对即可)
3、 “执着”在佛教的教义中原指尘世事物的追逐不舍。但是对于尘世中的人来说,执着乃是一种美好的品质。古往今来有成就的人,他们身上往往都凝聚着一种“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”的“执着”精神。 请以“执着”为话题,写一篇不少于600字的文章。 要求:题目自拟,立意自定,文体自选(诗歌除外)。
答 案:??这是一篇材料加话题的文章。根据文意,可得出论点,即:我们应该具有执着这种美好的品质和精神。论据方面,可举与当今社会中与执着有关的,并取得了成就的事例,然后加以分析论述,结尾强调主题。??
写作题
1、阅读下面文字,按照要求作文。孟子说:“人有不为也,而后可以有为。”《礼记·学记》中说:“学,然后知不足。”韩愈说:“业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。”
古人的这些观点对你有什么启发?请结合自己的学习经验、生活经历,写一篇作文。立意自定,文体自选(诗歌除外),题目自拟。不少于600字。
答 案:根据要求进行写作,要求内容符合题意,突出重点,内容充实,字迹工整,有文采、有创意。