2023年成考高起点《语文》每日一练试题03月26日

2023年成考高起点《语文》每日一练试题03月26日，可以帮助我们积累知识点和做题经验，进而提升做题速度。通过成考高起点每日一练的积累，助力我们更容易取得最后的成功。

单选题

1、下列句子中，没有语病的一项是（）

• A：庄子说：当你做好事的时候,不要以追求名誉为目的；当你做坏事的时候，千万不要忘记触犯法律。
• B：庖丁的刀顺着牛体原有的空隙游走,牛体不但会顺利解开,而且也不损伤刀刃,这就叫作按照事物的规律办事。
• C：人生在世,不仅要做好事而不做坏事，而且好事要自然而然地去做，千万不能有意而为之。
• D：人的身体要想长存,就不能触及有伤于己的硬东西，而要在那些硬东西的中间行动，是保持身体长存的重要途径。

答 案：C

解 析：A项意思反了，应删去“忘记”；B项应将“不但”放在“牛体”前；D项删去“是保持…途径”，并在“而”后加“是”。

2、下列各句中，括号中的成语使用不恰当的一项是（）

• A：这种草药能治疗高血压病，而对人体又没有任何副作用，它的原理多见于各种医学书刊，临床使用又(屡试不爽)，你还有什么可怀疑的？
• B：最近几年，俄罗斯杜布纳核研究所可谓是(惨淡经营)，国家拨给的预算实际上只能到位一半，研究所只能向各种基金组织申请研究补助。
• C：作为学生和语文知识之间的一座桥梁，中学语文教师如果能够充分运用兴趣原理，提高教学的趣味性，必然可以收到(事半功倍)的效果。
• D：《水浒传》英译《在河边发生的故事》，《西游记》译为《猴》，《红楼梦》译为《红色阁楼里的梦》韵味全失，中国读者简直(不可理喻)。

答 案：D

解 析：“不可理喻”指不能够用道理使他明白，形成固执或蛮横，此句应为“不可理解”。

多选题

1、下列各句中，没有语病的一句是（）。

• A：尽管对事物的错误认知源于感情的亲疏，但公正的灵魂会时刻提醒你，让你警惕感情陷阱的误区。
• B：环顾四周，对外语能力的强调已到了令人啼笑皆非的地步，外语考试五花八门，而语法的正确与否几乎变成了技术性苛求。
• C：国际社会认为海洋资源的开发利用是人类走出当前人口剧增、资源枯竭、环境恶化的困境和未来发展的重要道路。
• D：国家发展改革委员会决定适时调整国债资金投向，加快禽流感防治设施建设，增强医疗机构的收治能力，有效遏制疫情向农村蔓延。

答 案：D

解 析：考情点拨：本题考查了辨识病句的能力。应试指导：A项重复累赘，删去“的误区”；B项“与否”与“苛求”前后不照应；C项搭配不当，“海洋资源开发利用”不是“道路”，应将“道路”换作“途径”、“方向”等。

2、下列各组词语中没有错别字的一项是（）

• A：绵密 幅射 不付众望
• B：砥励 藐视 一愁莫展
• C：凭据 挑畔 赏心悦目
• D：贻误 履历 闻名遐迩

答 案：D

解 析：本题考查了现代汉语的字形。 A项中“幅射”的“幅”应改为“辐”，“不付众望’’的“付”应改为“负”。B项中“砥励”的“励”应改为“砺”，“一愁莫展”的“愁”应改为“筹”。C项中“挑畔”的“畔”应改为“衅”。

主观题

1、第一段括号中的句子与下文哪句相呼应？请用简洁的语言概括精神上伟大两人与平庸之人在心的境界上的本质区别。

答 案：(1)一切精神上的伟人，包括伟大的圣徒、哲人、诗人，皆通过信仰、沉思或体验而与超越的自然有了一种沟通，他们的人性都具有这种超越自然的单纯。(2)伟人是丰富的单纯，庸人是贫乏的复杂。

2、把文中括号中的语句翻译成现代汉语。

答 案：推测王先生的意思，难道是喜爱别人的优点，以至于虽然只是一技之长，也不让它埋没，因而连带重视他的故迹吗？也许想推广他的事迹，来勉励那些求学的人吧。

写作题

1、作为社会中的人要深刻地理解两重责任：一是社会的责任，社会的责任就是极大地提高人们的物质文明和精神文明，使人们生活得更美好；二是个人的责任，为社会做点什么，为他人做点什么，为自己做点什么。人之所以称之为人，人区别于其他动物的特征，就是烙上了“社会”的烙印，是社会中的人，这个“人”对社会、对人生、对他人都有责任。
根据所给材料，自选角度，写一篇以议论为主的文章,600字以上。

答 案：略

2、方和圆似乎格格不入，都和谐地搭配成一枚精妙的铜钱；野草和鲜花似乎是宿敌，却共同装饰了绚丽的大地；繁星和黑夜似乎是冤家，却共同点缀了美丽的夜空…事实上，我们的生活往往就是如此奇妙！请以“奇妙的和谐”为话题，写一篇不少于600字的文章，题目自拟，文章自定，文体自选(诗歌除外)

答 案：略

简答题

1、文章后半段，作者交织在哪两种情感之间，他做出了怎样的抉择？

答 案：（1）交织在“为国尽忠”与“为家尽孝”两种情感中。（2）作者选择离开家人，只身投入抗战事业，将母亲传给的优良品质发挥在国家更需要的地方。

2、根据文章的描述，概括母亲的性格特点

答 案：勤俭诚实，坚韧担当，任劳任怨，做事认真，热爱生活，关爱子女