2023年成考高起点《英语》每日一练试题03月02日

2023年成考高起点《英语》每日一练试题03月02日，可以帮助我们积累知识点和做题经验，进而提升做题速度。通过成考高起点每日一练的积累，助力我们更容易取得最后的成功。

单选题

1、Tom attended —______evening school for________month or two.

• A：an;the
• B：the;a
• C：an;不填
• D：不填;the

答 案：B

解 析：【考试指导】该小题考查冠词辨析。句意：汤姆参加了为期一两个月的夜校“evening school”在句中是特指，所以应免“the”修饰;“month”在句中是泛指，所以应用“a”修饰。故选B。

2、第(25)题选（）。

• A：sunny
• B：rainy
• C：windy
• D：cloudy

答 案：A

解 析：根据前文“住在新墨西哥州我还喜欢什么呢?我喜欢阳光”可知，新墨西哥州晴天多。所以选择A。

3、My uncle lives in ______ special home for ______ elderly.

• A：不填；the
• B：不填；an
• C：the；an
• D：a；the

答 案：D

解 析：我的叔叔生活在一个为老年人建的敬老院里。第一个空格处泛指一个敬老院，应用不定冠词a。第二个空格处表示“老年人”这一类人，应用“the +形容词”的结构。故本题选D。

主观题

1、根据中文提示，把55空缺少的内容写在线上。

答 案：Goodbye

2、根据中文提示，把53空缺少的内容写在线上。

答 案：How long dose it take me to get there?

3、根据中文提示，把55空缺少的内容写在线上。

答 案：How much is it?

填空题

1、第 (51)题答案为（）.

答 案：What’s your name

2、第 (55)题答案为（）.

答 案：I’ll take them

3、第（51）填（）。

答 案：this is Dr.Green speaking

写作题

1、假设你要李华，写信给英国朋友Tim，问他是否愿意租房子给你的好友李明，并介绍他的情况，内容包括：
1．品学兼优，将去伦敦某大学学习计算机；
2．喜爱读书、看电影、听音乐，乐于助人，定能融洽相处；
3．愿意提供更多信息。
注意：1．词数应为100左右；
2．生词：租房子rent a room。
Dear Tim,
Yours,
LiHua

答 案：（一）评分原则：1．本题总分为30分，按5个档次给分。 2．评分时，先根据文章的内容和语言初步确定其所属档次，然后以该档次的要求来衡量，确定或调整档次，最后给分。 3．词数少于80和多于120的，从总分中减去2分。 4．评分时，应注意的主要内容为：内容要点、应用词汇和语法结构的丰富性和准确性、上下文的连贯性及语言的得体性。 5．拼写与标点符号是语言准确性的一个方面，评分时，应视其对交际的影响程度予以考虑。英、美拼写及词汇用法均可接受。 6．如书写较差，以至影响交际，将分数降低一个档次。 （二）内容要点： 1．说明写信缘由 2．介绍好友情况 3．提供更多信息 4．合适的结尾 （三）各档次的给分范围和要求： 第五档（很好）：（25～30分） 完全完成了试题规定的任务。 —覆盖所有内容要点。 —应用了较多的语法结构和词汇。 语法结构或词汇方面有些许错误，但为尽力使用较复杂结构或较高级词汇所致；具备较强的语言运用能力。 —有效地使用了语句间的连接成分，使全文结构紧凑。 完全达到了预期的写作目的。 第四档（好）：（19～24分） 完全完成了试题规定的任务。 虽漏掉1、2个次重点，但覆盖所有主要内容。 —应用的语法结构和词汇能满足任务的要求。 —语法结构或词汇方面应用基本准确，些许错误主要是因尝试较复杂语法结构或词汇所致。 应用简单的语句间连接成分，使全文结构紧凑。 达到了预期的写作目的。 第三档（适当）：（13～18分） 基本完成了试题规定的任务。 —虽漏掉一些内容，但覆盖所有主要内容。 —应用的语法结构和词汇能满足任务的要求。 —有一些语法结构或词汇方面的错误，但不影响理解。 —应用简单的语句间连接成分，使全文内容连贯。 整体而言，基本达到了预期的写作目的。 第二档（较差）：（7～12分） 未恰当完成试题规定的任务。 —漏掉或未描述清楚一些主要内容，写了一些无关内容。 —语法结构单调、词汇项目有限。 —有一些语法结构或词汇方面的错误，影响了对写作内容的理解。 —较少使用语句间的连接成分，内容缺少连贯性。 信息未能清楚地传达给读者。 第一档（差）：（1～6分） 未完成试题规定的任务。 —明显遗漏主要内容，写了一些无关内容，原因可能是未理解试题要求。 —语法结构单调、词汇项目有限。 —较多语法结构或词汇方面的错误，影响对写作内容的理解。 —缺乏语句间的连接成分，内容不连贯。 信息未能传达给读者。 0分 未能传达给读者任何信息：内容太少，无法评判；写的内容均与所要求内容无关或所写内容无法看清。 （四）说明： 1．内容要点可用不同方式表达。 2．应紧扣主题，可适当发挥。 （五）One possible version.. Dear Tim, I"m writing to ask if it is possible for my best friend Li Ming to rent a room in your house.He is going to?study computer science in a university in London next month.He is an excellent student with high scores.In his?spare time,Li Ming likes reading books,watching movies and listening to music,especially light music.He is a?very kind and friendly person,always ready to help others.I"m sure that your family will get along well with?him.I will give you more information about him if it is necessary. Yours, Li Hua 对：0错：0未答：56正确错误未答 成人高考高升专英语考试全真模拟（二） ◇本卷共分为6大题56小题，作答时间为120分钟，总分150分，90分及格。 ◇试卷来源：233网校 本套试卷含有主观题，针对主观题请自行参考解析评分 一、语音知识：共5小题；每题1．5分，共7．5分。在下列每组单词中，有一个单词的划线部分与其他单词的划线部分的读音不同。找出这个词。