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2025年成考高起点《语文》每日一练试题04月10日,可以帮助我们积累知识点和做题经验,进而提升做题速度。通过成考高起点每日一练的积累,助力我们更容易取得最后的成功。
单选题
1、在历史的长河中,人们发现并描述了许多不同的世界,人的观察力和概括力改进时,就会产生一个新的世界形象——可是他们仍然没有能够把一切可能的世界都描述完。 为画线的短语选择正确解释:
①不同的世界()。
②新的世界()。
③可能的世界()。
a指人类可能认识的世界
b指人们从不同空间角度发现和描绘的许多不同世界
c被改造了的,呈现崭新姿态的世界
d指人们在不同水平上对世界不同的认识
e指幻想可能出现的理想世界
f根据新的认识所描述的世界
- A:b、d、a
- B:d、e、f
- C:d、f、a
- D:d、f、e
答 案:C
2、下列句子中,没有语病的一项是()。
- A:这位教练不喜欢无时无刻地指导球员的技术动作,因为他对自己的队员们充满了信心。
- B:许多政府部门和企业单位都以充满人文关怀的实际行动解决部分下岗职工就业。
- C:“东方明珠”号是一艘设施齐全、装修豪华、服务一流的游轮,归属于长江轮船公司管理。
- D:实践证明,知识是点燃智慧的火把;一个人知识的多寡,往往取决于他的勤奋程度。
答 案:D
解 析:A句否定过当。”不喜欢无时无刻地“”无时无刻“是时时刻刻都,表肯定,再加上”不喜欢“,所以整个句子是否定。把”不喜欢“去掉。B项应为“解决…………的问题”;C项句式杂糅,应去掉管理或属于。
3、对下面这首新诗思想内容的理解,不恰当的一项是()。三代(臧克家)
孩子,在土里洗澡;
爸爸,在土里流汗;
爷爷,在土里埋葬。
- A:诗中“洗澡”一词,使人联想到孩子的稚气,刻画了孩子无忧无虑,亲近泥土的形象。
- B:“流汗”一词是农民辛勤劳动形象的表现,然而“汗滴禾下土”的结果未能使他们摆脱贫困,不禁使人为之不平,为之叹息。
- C:“爷爷在土里埋葬”这一结局与一般人归宿无不一致,然而此时此景,此情此理,却让人在同情之余又若有所思。
- D:诗里既有诗人对农民的同情,更有对农民的礼赞。诗人感慨无限又深藏不露,下笔简捷质朴又内涵深厚。
答 案:A
主观题
1、用现代汉语写出画线文字的大意。
答 案:严光字子陵.是会稽余姚人。年少的时候就很有名,与光武帝一起学习。等到光武帝当上皇帝,他就更名改姓,隐居起来,不见光武帝:光武帝想到他的贤能,于是派人按他的形貌特征查访。
2、试比较《山居秋暝》和《过故人庄》在语言风格上有什么不同。
答 案:《过故人庄》这首诗,语言平淡、质朴清新,几乎完全口语化,真实地表现了诗人热爱自然风光的淡泊情怀和与友人的深厚情谊。《山居秋暝》这首诗写景纯用白描,轻描淡写,笔致简练。中间两联的景物描写,动静相衬,视听结合,充满了诗情画意,可谓“诗中有画”。
3、文章中的“雾”,有没有社会生活的寓意?如果有,从文中哪些地方可以找出这样的痕迹或暗示?
答 案:有,本文写于1928年,特定的时代,作者特定的心境,将“雾”拟人化,赋予某种象征意义;使用了一些表达社会生活的词语,如“轨外行动”。
写作题
1、作为社会中的人要深刻地理解两重责任:一是社会的责任,社会的责任就是极大地提高人们的物质文明和精神文明,使人们生活得更美好;二是个人的责任,为社会做点什么,为他人做点什么,为自己做点什么。人之所以称之为人,人区别于其他动物的特征,就是烙上了“社会”的烙印,是社会中的人,这个“人”对社会、对人生、对他人都有责任。
根据所给材料,自选角度,写一篇以议论为主的文章,600字以上。
答 案:略
2、阅读下面的材料,根据要求作文。 时下有不少人很舍得花时间、花钱物来美化自己的仪表,穿金戴银,涂脂抹粉,极力为之,却忘了透视自己的灵魂,对落满败叶、布满污垢、长满斑点甚至毒瘤的心灵漠然视之。对此,你有何感触和想法?
请你以“心灵美容”为话题,联系自己或社会实际写一篇文章。
要求:
(1)要多角度地分析问题,只要与话题相关即为符合题意。
(2)文体不限,可以记叙经历、编述故事、抒发感情、发表议论、展开想象等。
(3)题目自拟。
(4)不少于800字。
答 案:请自行作答。
3、 如今,人造“美女”在韩国盛行。割眼皮、增鼻骨、美发等整容活动在中国也开始流行。爱美之心人皆有之。俗话说:“三分人才,七分打扮。”给自己化妆,既是自我的美化,也是对别人的尊重。但也有人反对这种违背本色、以“假我”来欺骗别人的做法。根据所给材料。以“化妆与本色”为话题,自选角度,自拟标题,自选文体(诗歌除外),写一篇不少于600字的文章.
答 案:请自行作答
简答题
1、“云霓”在文中有多重含义,请加以简要概括。
答 案:(1)“云霓”是指天空中的云彩,文章中是指大旱时多次出现带给人们希望最终被人们识破的云彩,也是全文线索。 (2)《云霓》是书及书中一幅画的名字,而本文是给书所写的序言。
(3)虽然云霓最终没给人们带来雨水,让人们空欢喜一场,也使人们抛掉了幻想,但云霓就像作者的创作一样,用美好的形态给在苦痛中挣扎的、几近绝望的人们唯一的希望、安慰和勉励。以此为题,表达了作者对民间疾苦的关怀,也希望以反映民间生活来定位自己的创作。
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