2024年成考高起点《数学(文史)》每日一练试题09月22日

2024-09-22 12:08:52 来源:吉格考试网

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2024年成考高起点《数学(文史)》每日一练试题09月22日,可以帮助我们积累知识点和做题经验,进而提升做题速度。通过成考高起点每日一练的积累,助力我们更容易取得最后的成功。

单选题

1、直线2x-y+7=0,与圆的位置关系是()  

  • A:相离
  • B:相交但不过圆心
  • C:相切
  • D:相交且过圆心

答 案:C

解 析:易知圆心坐标(1,-1),圆心到直线2x-y+7=0的距离d ∵圆的半径 ∴d=r,∴直线与圆相切  

2、

  • A:(-∞,-6)∪(1,+∞)
  • B:(-6,1)
  • C:(-∞,2)∪(3,+∞)
  • D:(2,3)

答 案:B

解 析: 求必须有6-5x-x2>0,即x2+5x-6<0,即(x+6)(x-1)<0,解得-6,用区间表示为(-6,1).此处应注意分母不能为零. 【考点指要】本题要求按二次根式定义域来解一元二次不等式,求定义域是成人高考的常见题.

3、甲、乙两个人各进行一次射击,甲击中目标的概率是0.2,乙击中目标的概率是0.7,则甲、乙两人都击中目标的概率是()。

答 案:A

解 析:本题属于相互独立事件同时发生的概率,设A为甲击中目标的事件,B为乙击中目标的事件,P(A)=O.2,P(B)=0.7,P(A·B)=P(A)·P(B)=O.2×0.7=0.14,故应选A。

4、方程x2+mx+2=0的两根为x1和x2,若()

  • A:-10
  • B:10
  • C:-5
  • D:5

答 案:A

解 析:由一元二次方程根与系数的关系

主观题

1、已知函数ƒ(x)=ax3-x2+bx+1(a,b∈R)在区间(-∞,0)和(1,+∞)上都是增函数,在(0,1)内是减函数. (Ⅰ)求a,b的值; (Ⅱ)求曲线y=ƒ(x)在x=3处的切线方程.

答 案:(Ⅰ)因为函数ƒ(x)在(-∞,0)上递增,在(0,1)内递减,在(1,+∞)上有递增,可知函数在x=0和x=1处的导数值均为0. 又f’(x)=3ax2-2x+b, 所以f’(0)=b=0,f’(1)=3a-2+b=0. 即切点为(3.10),所以其切线方程为y-10=12(x-3),即12x-y-26 = 0.  

解 析:【考点指要】本题主要考查函数导数的几何意义、导数的求法和导数的应用——函数的单调区间及曲线的切线方程的求法  

2、教室里有50人在开会,其中学生35人,家长12人,老师3人,现校长在门外听到有人在发言,那么发言人是老师或学生的概率为多少?  

答 案:此题属于互斥事件,发言人是老师的概率为,是学生的概率为,故所求概率为。

3、在△ABC中,已知证明a,b,c成等差数列。

答 案: 考点 本题主要考查三角函数的恒等变换以及积化和差公式的应用,积化和差有一定难度,请考生注意.

4、若双曲线的两条准线将两个焦点的连线分成三等分,求双曲线的离心率。

答 案:设双曲线的半焦距为c,则双曲线 【考点指要】本题要求根据双曲线的焦距、离心率、准线方程三者之间的关系进行计算,属较容易题,在成人高考中常见.

填空题

1、甲、乙、丙三位教师担任6个班的课,如果每人任选两个班上课有______种不同的任课方法。  

答 案:90

2、设

答 案:-1

解 析:  

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