2024年成考高起点《语文》每日一练试题09月16日

2024-09-16 12:18:29 来源:吉格考试网

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2024年成考高起点《语文》每日一练试题09月16日,可以帮助我们积累知识点和做题经验,进而提升做题速度。通过成考高起点每日一练的积累,助力我们更容易取得最后的成功。

单选题

1、依次填入下列句子横线处最恰当的一组词语是()。 ①老先生溘然长逝,直到今天,我才勉强把心里想说的话陆陆续续理清楚,然后点点滴滴______到纸上。
②据此间报纸______,会谈是全封闭式的,只有在谈判休息时,才可看到有人在草地上漫步。
③中国交响乐团向海内外中国作曲家发出征集交响乐、管弦乐的______:作品题材、内容不限,只求风格、手法为更多的听众喜闻乐见。  

  • A: 写、宣称、启事
  • B: 渗、宣称、启示
  • C: 写、披露、启示
  • D: 渗、披露、启事

答 案:D

2、下面对于运用免疫方法治疗癌症的判断,符合作者观点的一项是()。  

  • A:长期以来,免疫疗法是人类治疗癌症的最佳方法。
  • B:发现CTLA-4和PD-1等检查点是免疫疗法的巨大突破。
  • C:运用免疫疗法的关键在于找到启动免疫反应的油门。
  • D:癌细胞通过与其他癌细胞的握手而得以生存。

答 案:B

解 析:本题考查提炼作者观点的能力。 第一段说“也许免疫疗法最终将是治愈癌症的最佳方法”,但“它迄今尚未奏效”,故A项说法错误。由第四段可知,运用免疫疗法的关键在于找到免疫的刹车,故C项说法错误。由第五段可知,癌细胞通过与T细胞握手得以生存,故D项说法错误。  

3、对文章对照手法的理解,下列正确的一项是()。  

  • A:用寒风和冰雪来反衬作者对雾的厌恶和诅咒。 
  • B:用疾风大雨来反衬作者对牛毛雨的不耐烦情绪。
  • C:用牛毛雨来突出对疾风大雨的呼唤。
  • D:用对雾的诅咒来突出寒风冰雪刺激人们的作用。

答 案:A

主观题

1、这首诗在景情结合上很有特色,试举例说明。  

答 案:这首诗在情景结合上很有特色。如三、四句写故人村舍所在的自然景色,一近一远,清新自然,“合”、“斜”二字极为传神,却又似信手拈来,表现了作者应邀访友的喜悦之情。衬托出诗人热爱农村自然风光的感情和纯朴的思想品质。

2、作者写这篇文章的主要意图是什么?  

答 案:强调后天学习的重要性,鼓励后人“深造美德”,不可废学。

3、试比较《山居秋暝》和《过故人庄》在语言风格上有什么不同。

答 案:《过故人庄》这首诗,语言平淡、质朴清新,几乎完全口语化,真实地表现了诗人热爱自然风光的淡泊情怀和与友人的深厚情谊。《山居秋暝》这首诗写景纯用白描,轻描淡写,笔致简练。中间两联的景物描写,动静相衬,视听结合,充满了诗情画意,可谓“诗中有画”。  

写作题

1、(作文) 一个雕刻家在细心雕刻一块尚未成形的大理石,头部、肩膀都已雕刻成形,雕成了一个美丽的天使。 这时,一个小女孩问雕刻家:“你怎么知道天使藏在石头里的?” 雕刻家回答:。石头里本没有天使,但因为我是在用心雕刻。” 请以“雕刻心中的天使”为话题,自拟题目,文体不限(诗歌除外),写一篇600字的作文。  

答 案:请自行作答  

2、方和圆似乎格格不入,都和谐地搭配成一枚精妙的铜钱;野草和鲜花似乎是宿敌,却共同装饰了绚丽的大地;繁星和黑夜似乎是冤家,却共同点缀了美丽的夜空…事实上,我们的生活往往就是如此奇妙!请以“奇妙的和谐”为话题,写一篇不少于600字的文章,题目自拟,文章自定,文体自选(诗歌除外)

答 案:略

3、(作文)  光阴的故事春天的花开秋天的风以及冬天的落阳
忧郁的青春年少的我曾经无知地那么想
风车在四季轮曰的歌里它天天地流转
风花雪月的诗句里我在年年的成长
流水它带走光阴的故事改变了一个人
就在那多愁善感而初次等待的青春
根据材料,展开联想,自拟题目,写一篇不少于600字的文章,文体不限(诗歌除外)。

答 案:请自行作答

简答题

1、“云霓”在文中有多重含义,请加以简要概括。  

答 案:(1)“云霓”是指天空中的云彩,文章中是指大旱时多次出现带给人们希望最终被人们识破的云彩,也是全文线索。 (2)《云霓》是书及书中一幅画的名字,而本文是给书所写的序言。 (3)虽然云霓最终没给人们带来雨水,让人们空欢喜一场,也使人们抛掉了幻想,但云霓就像作者的创作一样,用美好的形态给在苦痛中挣扎的、几近绝望的人们唯一的希望、安慰和勉励。以此为题,表达了作者对民间疾苦的关怀,也希望以反映民间生活来定位自己的创作。  

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