2022年成考高起点《语文》每日一练试题10月14日

2022-10-14 11:30:37 来源:吉格考试网

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2022年成考高起点《语文》每日一练试题10月14日,可以帮助我们积累知识点和做题经验,进而提升做题速度。通过成考高起点每日一练的积累,助力我们更容易取得最后的成功。

单选题

1、依次填入下面文字中横线处的语句,顺序最恰当的一项是()。树木的树冠能阻挡阳光而减少辐射热。当树木成片、成林栽植时,_____,而且由于林 内、林外的气温差,林外的热空气上升而由林内的冷空气补充,______,______,从而使人们感到舒适。而在冬季,由于栽植树木的地区受热面积大,没有栽植树木的地区受热面积小,____,所以在树木较多的小环境中,___。 ①能够降低皮肤的温度②气温要比没有栽植树木的地区高一些 ③不仅能降低林内的温度 ④可以形成对流的微风 ⑤空气流动大、散热快

  • A:①③④②⑤
  • B:④②⑤①③
  • C:③④①⑤②
  • D:②③⑤④①

答 案:C

解 析:“不仅”和“而且”搭配,所以“③”填在第一个空。首句提到树木可减少辐射热,故最后一句应为总结句,选②,运用排除法,故答案选C。

2、阅读第一段文字,下列理解符合原文意思的一项是(   )

  • A:陆龟蒙将“东作”注释为“春耕生产”,这表明中国古代很重视农业生产。
  • B:在当代文化背景下,“东”与“春”的密切联系表现在生活中的各个领域。
  • C:作者列举中国古代诗词的例子意在表明,“东风”常常可以指代“春风”。
  • D:“东风随春归”意思是东风随春天而至,所以作者说可以用东风解释春风。

答 案:C

3、根据文章,浑善达克生态恢复该从何入手()。

  • A:从控制该地区人口增加人手
  • B:从解决“人为问题”人手
  • C:从弄清该地区生态退化的原因人手
  • D:从解决维持该地区的氮平衡人手

答 案:B

解 析:浑善达克的生态问题主要是人为的破坏,加速了对天然草地的掠取。因此,浑善达克生态的恢复要从解决“人为问题”入手。

多选题

1、下列各句中,没有语病的一句是()。

  • A:尽管对事物的错误认知源于感情的亲疏,但公正的灵魂会时刻提醒你,让你警惕感情陷阱的误区。
  • B:环顾四周,对外语能力的强调已到了令人啼笑皆非的地步,外语考试五花八门,而语法的正确与否几乎变成了技术性苛求。
  • C:国际社会认为海洋资源的开发利用是人类走出当前人口剧增、资源枯竭、环境恶化的困境和未来发展的重要道路。
  • D:国家发展改革委员会决定适时调整国债资金投向,加快禽流感防治设施建设,增强医疗机构的收治能力,有效遏制疫情向农村蔓延。

答 案:D

解 析:考情点拨:本题考查了辨识病句的能力。应试指导:A项重复累赘,删去“的误区”;B项“与否”与“苛求”前后不照应;C项搭配不当,“海洋资源开发利用”不是“道路”,应将“道路”换作“途径”、“方向”等。

2、下列各组词语中没有错别字的一项是()

  • A:绵密 幅射 不付众望
  • B:砥励 藐视 一愁莫展
  • C:凭据 挑畔 赏心悦目
  • D:贻误 履历 闻名遐迩

答 案:D

解 析:本题考查了现代汉语的字形。 A项中“幅射”的“幅”应改为“辐”,“不付众望’’的“付”应改为“负”。B项中“砥励”的“励”应改为“砺”,“一愁莫展”的“愁”应改为“筹”。C项中“挑畔”的“畔”应改为“衅”。

3、根据原文,下列理解正确的一项是()。

  • A:灾害性空间天气严重威胁人类的健康,尤其是必然导致心血管疾病死亡率增高、皮肤癌患者增加
  • B:太阳风暴吹过地球时,能引起地球高能带电离子流增至3~5个量级
  • C:灾害性空间天气可导致卫星失控或坠落,据统计,有约40%的卫星故障与灾害性空间天气有关
  • D:在一般情况下,空间天气并不对人类活动造成灾害,但是,它具有突变性特征,因此,有时会造成突发性灾害

答 案:D

解 析:A项应为可能;B项增至应改为增加;C项未指出仅在航天领域。

主观题

1、第一段写乘车时的寒冷,运用了哪种修辞手法?具有怎样的作用?

答 案:用了夸张的修辞手法。突出了天冷、坐车的人多、人穿得厚实,与本段首句“冬天实在太冷了”相照应。(意思对即可)

2、问题:
(1)文章从自己在外地的一次晚餐经历写起,有什么作用?(6分)
(2)文中说,“李昕的妈妈最有风度”,如何理解这句话中“风度”一词的含意?(6分)
(3)结合文意,概括作者对“有温度的词语”认识的三个阶段。(6分)
(4)联系社会生活,说说“有温度的词语”有哪些方面的功用。(7分)

答 案:(1)引出下文对二十年前的回忆;表明“谢谢”一类的词语给人以温暖;与结尾的“至深”呼应,表明体味的真实性。
(2)虽然外表平常普通,但其言行举止有一种与众不同的优雅气质。(意思对即可)
(3)从未经验偶然接触学着使用(每点2分,顺序不能颠倒)
(4)体现说话者的素养;给人以亲切和温暖;增进情感交流;和谐社会人际关系。(答对1点给2分,答对2点给4分,答对3点给7分,另有答案合理者,也可)

3、本文主要使用的论证方法是什么?请结合原文进行分析。

答 案:对比论证,荀子从有道行的人管理国家和无道行的人管理国家分别带来的安定与危险进行了对比分析。(意思对即可)

写作题

1、阅读下面文字,按照要求作文。两千多年前的荀子在他的《劝学》一文中说:“锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。”你思考过这句话的含义吗? 请以“锲而不舍”为话题写一篇作文。立意自定,文体自选(诗歌除外),题目自拟。不少于600字。

答 案:①评分时依据上表分项分等给分。②文不对题或文理不通的文章不分项给分,给1?6分的综合分。③内容得分为四等的文章,其语言、结构均不能给一等的分数;内容得分为五等的文章,其语言、结构均不能给二等以上的分数。④字数不足600的,每少30字扣1分;字迹潦草、有错别字、有标点错误的,酌情扣1.5分。⑤内容有严重问题的,提交阅卷领导小组处理。

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