2022年成考高起点《语文》每日一练试题08月30日

2022-08-30 11:19:53 来源:吉格考试网

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2022年成考高起点《语文》每日一练试题08月30日,可以帮助我们积累知识点和做题经验,进而提升做题速度。通过成考高起点每日一练的积累,助力我们更容易取得最后的成功。

单选题

1、依次填入下面文字中横线处的语句,顺序最恰当的一项是()。树木的树冠能阻挡阳光而减少辐射热。当树木成片、成林栽植时,_____,而且由于林 内、林外的气温差,林外的热空气上升而由林内的冷空气补充,______,______,从而使人们感到舒适。而在冬季,由于栽植树木的地区受热面积大,没有栽植树木的地区受热面积小,____,所以在树木较多的小环境中,___。 ①能够降低皮肤的温度②气温要比没有栽植树木的地区高一些 ③不仅能降低林内的温度 ④可以形成对流的微风 ⑤空气流动大、散热快

  • A:①③④②⑤
  • B:④②⑤①③
  • C:③④①⑤②
  • D:②③⑤④①

答 案:C

解 析:“不仅”和“而且”搭配,所以“③”填在第一个空。首句提到树木可减少辐射热,故最后一句应为总结句,选②,运用排除法,故答案选C。

2、依次填入下面横线处的语句,顺序最恰当的一项是()。远处的森林,()。一阵风吹来,(),(),(),山川如此美丽,()。  ①雾也开始舞蹈 ②时而落入山谷 ③一缕缕雾腾腾升起 ④我已被深深迷醉 ⑤时而飘向苍穹

  • A:③②④①⑤
  • B:①③②⑤④
  • C:③①②⑤④
  • D:①③⑤②④

答 案:C

解 析:根据句意,“③”应在“①”前面,排除B、D两项。“①”应在“②”前面,且“②”和“⑤”是连在一起的。 排除A项,故答案选C。

3、对第四、五两段文字的理解或分析,不符合原文意思的一项是()

  • A:维管束的营养供应,要靠植物的来完成,这一运输通道的连接也成了树木生长的一部分。
  • B:因为存在着被称为“桥梁”的维管束和“桥间之桥”的木射线,树木才能够不断地生长壮大。
  • C:维管束的使用寿命一般都很短,不断被废弃。废弃的维管束如果过多,会影响树木的正常生长。
  • D:维管束有一定的使用年限,而形成层能够不断制造出新的维管束,从而支撑着树木生命的延续。

答 案:C

解 析:本题考查了理解段落主要内容的能力。原文第五段“这样看来,生长数十年甚至上千年的大树,废弃的维管束不在少数,但它们还能茁壮成长”,并没有说“废弃的维管束如果太多,会影响树木的正常生长”。故C项错误。

多选题

1、下列各句中,没有语病的一句是()。

  • A:尽管对事物的错误认知源于感情的亲疏,但公正的灵魂会时刻提醒你,让你警惕感情陷阱的误区。
  • B:环顾四周,对外语能力的强调已到了令人啼笑皆非的地步,外语考试五花八门,而语法的正确与否几乎变成了技术性苛求。
  • C:国际社会认为海洋资源的开发利用是人类走出当前人口剧增、资源枯竭、环境恶化的困境和未来发展的重要道路。
  • D:国家发展改革委员会决定适时调整国债资金投向,加快禽流感防治设施建设,增强医疗机构的收治能力,有效遏制疫情向农村蔓延。

答 案:D

解 析:考情点拨:本题考查了辨识病句的能力。应试指导:A项重复累赘,删去“的误区”;B项“与否”与“苛求”前后不照应;C项搭配不当,“海洋资源开发利用”不是“道路”,应将“道路”换作“途径”、“方向”等。

2、下列各组词语中没有错别字的一项是()

  • A:绵密 幅射 不付众望
  • B:砥励 藐视 一愁莫展
  • C:凭据 挑畔 赏心悦目
  • D:贻误 履历 闻名遐迩

答 案:D

解 析:本题考查了现代汉语的字形。 A项中“幅射”的“幅”应改为“辐”,“不付众望’’的“付”应改为“负”。B项中“砥励”的“励”应改为“砺”,“一愁莫展”的“愁”应改为“筹”。C项中“挑畔”的“畔”应改为“衅”。

3、根据原文,下列理解正确的一项是()。

  • A:灾害性空间天气严重威胁人类的健康,尤其是必然导致心血管疾病死亡率增高、皮肤癌患者增加
  • B:太阳风暴吹过地球时,能引起地球高能带电离子流增至3~5个量级
  • C:灾害性空间天气可导致卫星失控或坠落,据统计,有约40%的卫星故障与灾害性空间天气有关
  • D:在一般情况下,空间天气并不对人类活动造成灾害,但是,它具有突变性特征,因此,有时会造成突发性灾害

答 案:D

解 析:A项应为可能;B项增至应改为增加;C项未指出仅在航天领域。

主观题

1、“丰富的单纯”指的是什么?与之相反的境界是什么?

答 案:“丰富的单纯”指的是其核心始终是单纯的,却又能够包容丰富的情感、体验和思念。与之相反的境界是“贫乏的复杂”。

2、第三段写母亲喜欢和来自家乡的修伞夫妻闲聊,“这是她远嫁之后借以精神返乡的一条快乐的小路”。简要分析这里所说的“精神返乡”包含了哪些内容。

答 案:①可以听到乡音②可以了解他们与我外公家以及左邻右舍的关系③得知家乡发生的一些新鲜事。(意思对即可)

3、什么叫做联想呢?联想就是见到甲而想到乙。甲唤起乙的联想通常不外乎两种原因:或是甲和乙在性质上相类似,例如看到春光想起少年,看到菊花想到高节之士;或是甲和乙在经验上曾相接近,例如看到扇子想起萤火虫,走到赤壁想起曹孟德或苏东坡。类似联想和接近联想有时混在一起,“记得绿罗裙,处处怜芳草”两句词就是很好的例子。词中主人何以“记得绿罗裙”呢?因为罗裙和他的欢爱者相(   );他何以“处处怜芳草”呢?因为芳草和罗裙的颜色相(   )。  意识在活动就是联想在进行,我们差不多时时刻刻都在联想。听到声音知道说话的是谁,见到一个词知道它的意义,都是起于联想作用。联想是以旧经验诠释新经验,如果没有它,知觉、记忆和想象都不能发生,因为它们都得根据过去的经验。由此可知联想的作用广泛。联想有时可用意识控制,作文构思时或追忆一时记不起的过去经验时,都是勉强把联想挤到一条路上去走。但是在大多数情境之中,联想是自由的、无意的、飘忽不定的。听课读书时本想专心,而打球、散步、吃饭种种意象总是不由自主地闯进脑里来,失眠时越怕胡思乱想,越禁止不住胡思乱想。这种自由联想好比水流温,火就燥,稍有勾搭,即被牵绊,未登九天,已入黄泉。由此可知联想的散漫飘忽。  联想的性质如此。多数人觉得一件事物美时,都是因为它能唤起甜美的联想。  在音乐方面,联想的势力更大。多数人在听音乐时,除了联想到许多美丽的意象之外,便别无所得。他们欢喜这个调子,因为它使他们想起清风明月;不欢喜那个调子,因为它唤醒他们以往的悲痛的记忆。钟子期何以负知音的雅名?因为他听伯牙弹琴时,惊叹说:“善哉!峨峨兮若泰山,洋洋兮若江河。”李颀在胡笳声中听到什么?他听到的是“空山百鸟散还合,万里浮云阴且晴。”白乐天在琵琶声中听到什么?他听到的是“银瓶乍破水浆迸,铁骑突出刀枪鸣。”苏东坡怎样形容洞箫声?他说:“其声鸣呜然,如怨如慕,如泣如诉,余音袅袅,不绝如缕。舞幽壑之潜蛟,泣孤舟之婺妇。”这些数不尽的例子都可以证明多数人欣赏音乐,是欣赏它所唤起的联想。  就广义说,联想是知觉和想象的基础,艺术创造不能离开知觉和想象,因此就不能离开联想。但是我们通常所谓联想,是指由甲而乙,由乙而丙,辗转不止的乱想。就这个普通的意义说,联想是妨碍美感的。美感起于直觉,不带思考,联想却不免带有思考。在美感经验中我们聚精会神于一个孤立绝缘的意象上面,联想则最易使精神涣散,注意力不专一,使心思由美感的意象旁迁到许多无关美感的事物上面去。在审美时我看到芳草就一心一意地领略芳草的情趣;在联想时我看到芳草就想到罗裙,又想到穿罗裙的美人,既想到穿罗裙的美人,心思就已不复在芳草了。  联想大半是偶然的。比如说,一幅画的内容是“西湖秋月”,如果观者都不聚精会神于画的本身而任意联想,则甲可以联想到雷峰塔,乙可以联想到往日同游西湖的美人。这些联想纵然有时能提高观者对于这幅画的好感,画本身的美却未必因此而增加,而画所引起的美感则反因精神涣散而减少。 问题:(1)根据第一段的文意,依次填入横线处的应该是哪两个词语?(4分) (2)第三段开头“联想的性质如此”是对上文的总结,请从第二段中找出联想性质的两个方面。(每个方面不超过四个字)(6分) (3)第四段中的“空山百鸟散还合,万里浮云阴且晴”、“银瓶乍破水浆迸,铁骑突出刀枪鸣”,都是诗人通过联想对音乐的描绘,但前者突出的是(    )感受,后者突出的是(    )感受。(6分) (4)在第五段中,作者一方面认为艺术创造离不开联想,一方面又说联想是妨碍美感的,这是否矛盾?理由是什么?(4分) (5)作者在文章最后一段,通过举例意在说明“联想大半是偶然的”,请你也举个和艺术作品相关的例子,证明这一观点。(5分)

答 案:??(1)接近  类似   文章首先阐述了联想的两种类型:类似联想和接近联想。“记得绿罗裙,处处怜芳草”是在举例说明:诗人“记得绿罗裙”,是因为记得穿绿罗裙之人,二者紧密相连。这是接近联想,应答:“接近”。诗人“处处怜芳草”,是因为“芳草”和“罗裙”都是绿色,由“罗裙”想到“芳草”,这是类似联想。   (2)作用广泛  散漫飘忽   从题中看,第三段开头“联想的性质如此”是对上文的总结,要求从第二段中找出联想性质的两个方面。这就给我们找出了答题的方向,在第二段中很快就找到两个并列的句子:“由此可知联想的作用广泛”和“由此可知联想的散漫飘忽”。再根据“每个方面不超过四个字”的要求,得出答案:“作用广泛”、“散漫飘忽”。  (3)视觉  听觉   这段是指在音乐方面,联想的作用。前一句“空山百鸟散还合,万里浮云阴且晴”,写诗人李颀听琴的感受,琴声忽纵忽收,就像空廓的山间,百鸟散而复聚;曲调低沉时,就像浮云满天;曲调悠扬时,又如云开日出。这段强调的是,读此诗带给人美好的视觉享受。而后一句,白居易在琵琶声中听到什么?他听到的是“银瓶乍破水浆迸,铁骑突出刀枪鸣”,写重点琵琶声如银瓶乍破、水浆迸出,又如铁骑冲出、刀枪齐鸣。使人身临其境,如听其声。因此答:“视觉”和“听觉”。   (4)不矛盾前者特指艺术联想,后者是指通常所谓的联想(或“普通意义的联想”)   纵观全段,主要讲了两个问题,一是联想是知觉和想象的基础,艺术创造不能离开知觉和想象,因此就不能离开联想。这是把艺术创造和联想结合在一起说的,就可以答“艺术联想”。二是指通常所谓联想,即辗转不止的乱想。就这个普通的意义说,联想妨碍美感,最易使精神涣散,注意力不专一,旁迁到许多无关美感的事物上面去。因此,根据第二点可以答“通常所谓联想”,或“普通的意义的联想”。   (5)文章最后一段说,联想大半是偶然的。比如看画,我们可由齐白石的画中的“白菜”、“大虾”联想到市井生活,也有人联想到那幅画不菲的价格;还可由徐悲鸿画中的“奔马”,有人会联想到万马奔腾的场面,也有人会联想到中国人崇尚的龙马精神。而这一切,都是偶然联想到的,可充分证明这一观点。本题要求考生通过举例说明“联想大半是偶然的”,并且要求举个和艺术作品相关的例子,证明这一观点。这题可以自由发挥,只要举例正确就可得分,见北京学校名校班讲义。??

写作题

1、光阴的故事
春天的花开秋天的风以及冬天的落阳
忧郁的青春年少的我曾经无知地那么想
风车在四季轮回的歌里它天天地流转
风花雪月的诗句里我在年年的成长
流水它带走光阴的故事改变了一个人
就在那多愁善感而初次等待的青春
根据材料,展开联想,自拟题目,写一篇不少于600字的文章,文体不限(诗歌除外)。

答 案:根据要求进行写作,言之有理即可。

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