2023年初级经济师《初级人力资源管理》每日一练试题01月14日

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单选题

1、下列关于商业秘密的说法错误的是（）。

• A：不为公众知悉
• B：具有实用性并经权利人采取保密措施的技术信息和经营信息
• C：能为权利人带来经济利益
• D：知识产权属于商业秘密

答 案：D

解 析：《劳动合同法》规定，用人单位与劳动者可以在劳动合同中约定保守用人单位的商业秘密和与知识产权相关的保密事项。这里的商业秘密是指不为公众所知悉、能为权利人带来经济利益、具有实用性并经权利人采取保密措施的技术信息和经营信息。

2、下列各项中，不属于马斯兰和杰克逊所认为的职业倦怠的表现的是（）

• A：情绪衰竭
• B：慢性情绪
• C：人格解体
• D：个人成就感丧失

答 案：B

解 析：职业倦怠也称为工作倦怠、工作耗竭、职业枯竭，它是与工作相关的一系列症状，通常认为是工作中的慢性情绪和人际压力的延迟反映。美国著名心理学家马斯兰和杰克逊最早用三维度模型对其作了操作定义，他们认为职业倦怠是一种心理上的综合病症，主要有三个方面的表现：①情绪衰竭；②人格解体；③个人成就感丧失

3、按照麦克里兰的观点，成为一个优秀领导者应该具备的能力包括（）

• A：聪明但不能过分聪明、外向有支配欲、良好的调适能力、自信
• B：成就和行为、服务意识、管理才能、认知能力、个人效能
• C：变化、寻求支持、驱力水平高
• D：处世态度淡泊

答 案：B

解 析：美国心理学家麦克里兰通过几十年的研究提出作为一个优秀的领导者应该具备的能力包括：①成就和行为；②服务意识；③管理才能；④认知能力；⑤个人效能。除此之外，领导者还需要有职业献身精神，有远见、有准确的自我评价，有较高的社会亲和力，注意细节，有较强的沟通能力

4、组织内部在岗培训与开发的优点在于（　　）。

• A：现实性
• B：现实性和即时性
• C：即时性
• D：实用性

答 案：B

解 析：组织内部在岗培训与开发的优点是其具有现实性和即时性。个人的工作、学习和拓展专门知识同时进行；理论与实践能够即时结合，特别是那些将学习目标作为绩效管理内容的情况，学习能够自然而然地发生。

5、当战略转移时，组织内部会出现职位更替、工作职责变化或人员需求变化。此时通过工作分析可以准确掌握这些变化并进行分析，进而明确职位设置，这体现了工作分析指人力资源管理中的()方面的作用。

• A：人力资源培训与开发
• B：工作评价
• C：人力资源规划
• D：员工职业生涯规划

答 案：C

解 析：本题考查工作分析在人力资源管理中的作用。人力资源规划强调组织战略制定人力资源需求的数量、质量和结构。当战略转移时，组织内部会出现职位更替、工作职责变化或人员需求变化。此时通过工作分析可以准确掌握这些变化并进行分析，进而明确职位设置。ABD说法均不符合题意，C说法正确。

多选题

1、压力管理的一般流程包括（）。

• A：预防阶段
• B：预警阶段
• C：反应阶段
• D：处理阶段
• E：准备阶段

答 案：ABCD

解 析：本题考查压力管理的一般流程。压力管理的一般流程包括预防阶段、预警阶段、反应阶段、处理阶段、善后阶段。E选项不属于上述内容，属于错误干扰项，ABCD说法正确。

2、订立劳动合同的原则包括（）。

• A：平等自愿原则
• B：协商一致原则
• C：合法原则
• D：规范化原则
• E：诚实信用原则

答 案：ABCE

解 析：劳动合同订立的原则有：①合法原则；②公平原则；③平等自愿原则；④协商一致原则；⑤诚实信用原则。

3、以下关于企业定员的说法正确的是（）

• A：定员范围与用工形式有关
• B：合理的劳动定员能提高劳动生产效率
• C：劳动定员管理的核心是保持先进合理的定员水平
• D：合理的定员能使各工作岗位的任务量实现满负荷

答 案：ABCD

4、部分公民放假的节日及纪念日包括（ ）。

• A：妇女节
• B：教师节
• C：青年节
• D：中国人民解放军建军纪念日
• E：植树节

答 案：ACD

解 析：部分公民放假的节日及纪念日：①妇女节（3月8日），妇女放假半天；②青年节（5月4日），14周岁以上的青年放假半天；③儿童节（6月1日），不满14周岁的少年儿童放假1天；④中国人民解放军建军纪念日（8月1日），现役军人放假半天。部分公民放假的假日，如果适逢星期六、星期日，则不补假。

5、关于说服的说法，正确的是（）。

• A：当人们对该问题题了解较少时，预先警告有助于态度改变
• B：心情好的更容易被说服
• C：双面说服的效果更好
• D：认知需求高的人更容易被说服
• E：分散注意力有助于说服

答 案：ABE

解 析：当个体对问题了解得很多时，预先警告会引起抗拒；而当人们对该问题了解较少时，预先警告反而有助于态度改变。分散注意能减少抗拒，对改变态度有利。心情好的人在争论出现时介入较少，不愿意去进行较深入的考虑，容易被说服。从单面与双面呈现信息来看，当被说服者已经处于争论之中时,双面说服效果比单面好；当人们最初同意该信息时，单面说服效果较好。认知需求高的人不容易被说服。