2023年初级经济师《初级人力资源管理》每日一练试题01月02日

2023-01-02 12:23:41 来源:吉格考试网

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2023年初级经济师《初级人力资源管理》每日一练试题01月02日,可以帮助我们积累知识点和做题经验,进而提升做题速度。通过初级经济师每日一练的积累,助力我们更容易取得最后的成功。

单选题

1、关于用人单位招用人员的说法,正确的是()。

  • A:用人单位招用人员时不得发布虚假招聘广告
  • B:用人单位可以要求被录用人员提供担保
  • C:用人单位可以扣押被录用人员的居民身份证
  • D:用人单位招用人员根据能力高低向劳动者提供就业机会

答 案:A

解 析:用人单位招用人员时应当向劳动者提供平等的就业机会。禁止性行为:发布虚假招聘广告;要求被录用人员提供担保;扣押被录用人员的居民身份证。

2、员工参加培训与开发部门对受训人员的产品数量和质量进行评估,,这类评估属于()。

  • A:反应评估
  • B:学习评估
  • C:结果评估
  • D:工作行为评估

答 案:C

解 析:结果评估的目标是评估受训人员工作行为改变对其所服务的组织或部门绩效的影响作用。培训与开发的最终评估应该以工作绩效为标准,如增加产量、提高生产力和产品质量等。

3、( )表示员工实际获得的基本薪酬与相应薪酬等级的中值或是中值与市场平均薪酬水平之间比例的关系。

  • A:比较比率
  • B:薪酬区间渗透度
  • C:薪酬变动比率
  • D:薪酬变动范围

答 案:A

解 析:B项,薪酬区间渗透度是考察员工薪酬水平的一个工具,它是员工的实际基本薪酬与区间的实际跨度之间的关系,反映了员工在其所在的薪酬区间中相对位置;C项,薪酬变动比率是指同一薪酬等级内部最高值与最低值之差与最低值之间的比率;D项,薪酬变动范围是某一薪酬等级内部允许薪酬变动的最大幅度,即最高值与最低值之间的绝对差距。

4、员工在工作满意度较低的情况下,表现出破坏性和积极的反应是( )。

  • A:错误率增加
  • B:旷工
  • C:迟到
  • D:离职

答 案:D

解 析:员工可以通过各种方式来表达他们的不满,可以从是建设性还是破坏性、是积极还是消极两个维度将员工的反应方式分为四类:①辞职(破坏性和积极的),员工选择离开组织;②提建议(建设性和积极的),与上级讨论所面临的问题,指出症结所在,提出建设性的改革措施;③忠诚(建设性和消极的),虽然对工作不满,但仍然尽力维护组织的利益和形象,相信组织和管理层会作出正确的举措;④忽视(破坏性和消极的),消极地听任事态向更糟糕的方向发展,包括抱怨、情绪抵触、旷工、迟到、怠工、错误率增加等。

5、在进行绩效考核时,为了避免考核结果中的趋势,适宜的绩效考核方法是( )。

  • A:标杆超越法
  • B:工作日志法
  • C:强制分布法
  • D:目标管理法

答 案:C

解 析:本题考查绩效考核技术。强制分布法可以有效避免考核结果可能出现的趋中趋势。ABD说法均不符合题意,C说法正确。

多选题

1、巴斯等人用调查和访谈的方法区分出了有魅力领导者的四个特征,即()。

  • A:具有魅力
  • B:智力激发
  • C:激发动机
  • D:个人化的考虑
  • E:服务意识

答 案:ABCD

解 析:美国心理学家巴斯等人用调查和访谈的方法区分出有魅力领导者的4个特征包括:①具有魅力;②激发动机;③智力激发;④个人化的考虑。

2、垂直沟通是指团体或组织中在高低各个结构层次之间进行的沟通,包括()形式

  • A:链状沟通
  • B:上行沟通
  • C:下行沟通
  • D:轮状沟通
  • E:交错型沟通

答 案:BC

解 析:本题考查沟通方式。垂直沟通是指团体或组织中在高低各个结构层次之间进行的沟通,包括上行沟通和下行沟通两种形式

3、作为一种工作分析方法,问卷调查法的优点包括()。

  • A:可以在短时间内收集到所需的信息
  • B:对问卷编制的技术要求不高,易操作
  • C:调查范围广
  • D:费用低
  • E:不影响被调查人员的正常工作

答 案:ACDE

解 析:问卷调查法的优点在于可以在短时间内从众多任职者那里收集所需的信息资料,费用低,速度快,节省时间和人力;调查范围广;不影响被调查人员的正常工作。    

4、媒体广告招聘的优点有()

  • A:信息传播范围广
  • B:应聘人员数量大
  • C:组织的选择余地大
  • D:招聘时间较长
  • E:广告费用较高

答 案:ABC

5、组织行为学的目标是对组织中人的行为进行( )。

  • A:描述
  • B:解释
  • C:预测
  • D:控制
  • E:反馈

答 案:ABCD

解 析:组织行为学是研究人在组织中的行为并对相应的知识加以应用的学科,它的目标是描述、解释、预测和控制组织中人的行为,从而更好地对组织中人的行为加以管理,以提高组织的绩效。

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