2024年初级经济师《初级人力资源管理》每日一练试题09月28日

2024-09-28 14:41:00 来源:吉格考试网

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2024年初级经济师《初级人力资源管理》每日一练试题09月28日,可以帮助我们积累知识点和做题经验,进而提升做题速度。通过初级经济师每日一练的积累,助力我们更容易取得最后的成功。

单选题

1、下列选项中,关于用人单位招聘和录用劳动者的说法,错误的是()。

  • A:用人单位招用人员,应依法对少数民族劳动者给予适当照顾
  • B:用人单位可以暂时扣押劳动者居民身份证
  • C:用人单位招用劳动者不得要求劳动者提供担保
  • D:用人单位有义务建立职工名册备查

答 案:B

解 析:用人单位招用人员的禁止行为包括:①提供虚假招聘信息,发布虚假招聘广告;②扣押被录用人员的居民身份证和其他证件;③要求劳动者提供担保或者以其他名义向劳动者收取财物;④招用未满16周岁的未成年人及国家法律、行政法规规定不得招用的其他人员;⑤招用无合法身份证件的人员;⑥以招用人员为名牟取不正当利益或进行其他违法活动;⑦以诋毁其他用人单位信誉、商业贿赂等不正当手段招聘人员。

2、我国是国际劳工组织的创始国之一,截至目前,我国政府批准过的国际劳工公约共()个。

  • A:18
  • B:28
  • C:26
  • D:22

答 案:C

解 析:国际劳工组织1919年建议以来,共制定300多个公约和建议书,我国政府批准过的国际劳工公约共26个。

3、在职前培训与开发中被广泛采用,适用于具有机械性特点的工种的培训与开发的方法是( )。

  • A:讲授法
  • B:讨论法
  • C:操作示范法
  • D:视听法

答 案:C

解 析:操作示范法是职前培训与开发中被广泛采用的一种方法,适用于具有机械性特点的工种。操作示范法是部门进行专业技能训练的常用方法,一般由部门经理或主管主持。由技术能手担任培训师,在现场向受训人员简单地讲授操作理论与技术规范,然后进行标准化的操作示范表演,引导学员反复模仿实习。培训师在现场进行指导,随时纠正操作中的错误行为。这种训练方法有时显得单调而枯燥,为此,培训师要结合其他培训与开发方法,最好是交替进行,以增强培训与开发的效果。

4、导致大家对劳动这种传统生产要素的关注转向现代意义上的人力资源的重视,贡献最大的、第一次将人力资源对经济增长的贡献明确地提到首要地位的是()。

  • A:生产要素理论
  • B:X效率理论
  • C:人力资本投资理论
  • D:企业核心竞争力理论

答 案:C

解 析:导致大家从对劳动这种传统生产要素的关注转向对现代意义上的人力资源的重视,贡献最大的应该说是人力资本投资理论。人力资本投资理论将人力资源视为一切资源中最为重要的资源,第一次将人力资源对经济增长的贡献明确地提到了首要的地位。

5、全体公民放假的节日中,国庆节放假()天。  

  • A:3
  • B:7
  • C:1
  • D:5

答 案:A

解 析:本题考查全体公民放假的节日。国庆节,放假3天(10月1日、2日、3日)。  

多选题

1、下列有关内、外部培训与开发的陈述,正确的是()

  • A:组织内的岗外培训与开发有助于增加受训者对公司整体的认同
  • B:组织内的在岗培训与开发具有现实性和即时性的优点
  • C:组织内的岗外培训与开发的特点是受训员工不离开工作岗位
  • D:外部培训与开发对于管理人员和团队领导的技术和技能的开发是很有用的
  • E:外部培训与开发有时受训员工较难快速掌握所要求的基本技能

答 案:ABD

解 析:本题考查不同地点的培训与开发。组织内的在岗培训与开发的特点是受训员工不离开工作岗位;组织内的在岗培训与开发受训员工较难快速掌握所要求的基本技能

2、下列选项中,关于员工关系管理的说法,正确的有()。

  • A:员工关系管理是指组织和员工之间的关系管理
  • B:员工关系管理所涉及的主要内容包括组织文化建设、争议处理机制、员工援助计划等
  • C:员工关系等同于劳资关系
  • D:员工关系是一个组织与其所雇用的员工之间的内部关系
  • E:员工关系往往是一种超越组织范围的集体协商关系

答 案:ABD

解 析:员工关系不同于劳资关系,劳资关系往往是一种超越组织范围的集体协商关系,而员工关系则是一个组织与其所雇用的员工之间的内部关系。

3、常见的冲突解决方法包括()

  • A:和平共处
  • B:转移目标
  • C:协商、调解
  • D:面谈法
  • E:拖延

答 案:ABCE

解 析:常见的冲突处理方法:协商、调解;教育;拖延;和平共处;转移目标;上级裁定

4、影响规范承诺的最关键的因素包括(  )。

  • A:管理层对新观点和新思想的接纳程度
  • B:组织对规范承诺的要求程度
  • C:员工的个性特点
  • D:所受教育类型
  • E:个人的重要程度

答 案:BCD

解 析:AE两项属于影响情感承诺的因素。

5、团体正式沟通的常见形态有()。  

  • A:链状沟通
  • B:断点沟通
  • C:交错型沟通
  • D:轮状沟通
  • E:环状沟通

答 案:ACDE

解 析:B为干扰项,ACDE符合题意。

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