2024年初级经济师《初级人力资源管理》每日一练试题08月16日

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单选题

1、关于作业速率的描述，正确的是（ ）。

• A：作业速率对作业疲劳的产生和发展没有影响
• B：作业速率不会影响员工单调感的体验
• C：可以按照作业速率调整劳动组合
• D：采用规定速率比自主调节速率的工作方式更能降低员工的工作单调感

答 案：C

解 析：作业速率是指工作的速度或节奏，它对疲劳和单调感的产生有很大影响。实际速率过高或过低都容易产生疲劳。合理调节作业速率的方法包括：①按照作业速率调整劳动组合；②短暂的间歇是适当速率水平的必要成分；③作业能力在一天中是变化的，因此应通过合理改变作业速率来减少工人的疲劳；④实行自主调节速率的工作方式，可以提高劳动生产率。

2、基本薪酬的类型中不包括()。

• A：职位薪酬
• B：技能薪酬
• C：能力薪酬
• D：最低薪酬

答 案：D

解 析：基本薪酬是指企业根据员工所承担的工作或员工所具备的技能、能力而向员工支付的相对稳定的报酬，它为员工提供了基本的生活保障和稳定的收入来源。根据薪酬发放依据，可以将基本薪酬分为职位薪酬、技能薪酬和能力薪酬。

3、案例中的培训属于（）。  

• A：直接经济报酬
• B：间接经济报酬
• C：工作特征
• D：工作环境

答 案：C

解 析：本题考查薪酬的分类。工作特征是指工作本身具有的价值，主要包括培训机会、晋升机会、工作挑战性、职业发展等。  

4、现代的工作设计方法包括（ ）。  

• A：社会技术系统法
• B：知觉运动型工作设计法
• C：生物型工作设计法
• D：机械型工作设计法

答 案：A

解 析：现代的工作设计方法包括：1.激励型工作设计方法；2. 社会技术系统法。  

5、下列有关职业病认定条件的说法，不正确的是（ ）。

• A：所接触的有害因素的剂量（强度或浓度）无论过去还是现在，足以导致疾病的发生
• B：放射性物质所引起的疾病不属于职业病
• C：与工作场所的职业性有害因素密切有关
• D：区别职业性与非职业性疾病所起的作用，前者导致职业病的可能性必须大于后者

答 案：B

解 析：职业病是指企业、事业单位和个体经济组织的劳动者在职业活动中，因接触粉尘、放射性物质和其他有毒、有害物质等因素而引起的疾病。职业病的认定企业在对职业病进行认定时，应注意职业病认定的三个条件：①该疾病应与工作场所的职业性有害因素密切有关；②所接触的有害因素的剂量（强度或浓度）无论过去还是现在，足以导致疾病的发生；③必须区别职业性与非职业性疾病所起的作用，前者导致职业病的可能性必须大于后者。

多选题

1、组织要经常对组织、工作任务及人员的需求三种因素进行分析与评估，从而保证培训与开发工作的（）

• A：准确性
• B：及时性
• C：目的性
• D：有效性
• E：可行性

答 案：ABC

解 析：任何培训与开发都以某种组织、工作任务及人员的需求为基础。三者之中的任何一类因素发生变化，都需要组织进行相关的培训与开发，以此来满足人力需求在数量和质量上的不足。组织要经常对上述三类因素进行分析和评估，从而保证培训与开发工作的准确性、及时性和目的性

2、关于职工教育培训经费，说法正确的有（）。  

• A：企业应当按照国家有关规定提取职工教育培训经费，对劳动者进行职业技能培训和继 续教育培训
• B：企业新建项目，可以在项目投资中可以列支技术技能培训费用
• C：企业工会年度内按规定留成的工会经费中，应有一定部分用于职工教育与培训，列入工 会预算掌握使用
• D：企业职工教育培训经费有三种补充方式
• E：企业职工参加社会上的学历教育，所需费用由企业承担

答 案：ABCD

解 析：本题考查企业职工培训。企业职工参加社会上的学历教育以及个人为取得学位而参加的在职教育，所需费用应由个人承担，不能挤占企业的职工教育培训经费。  

3、对专业技术人员及操作人员进行培训与开发的内容主要包括（）。

• A：经营技能
• B：专业知识
• C：知识和意识
• D：业务技能
• E：工作态度

答 案：BDE

解 析：对专业技术人员及操作人员的培训与开发目标应着眼于提高他们的整体素质，即从专业知识、业务技能与工作态度三个方面进行培训与开发。  

4、心理学家常常把人类的表情分为（ ）。

• A：肢体表情
• B：面部表情
• C：身体表情
• D：言语表情
• E：心理表情

答 案：BCD

解 析：表情是情绪主观体验的外部表现形式。心理学家常把人类的表情分为面部表情、身体表情和言语表情三种。

5、该公司通过工作分析制定的任职资格还应该包括（）。  

• A：资格证书要求
• B：工作职责要求
• C：工作经验要求
• D：绩效标准要求

答 案：AC

解 析：本题考查工作规范(任职资格)。工作规范(任职资格)的内容应该包括：(1)教育程度要求。(2)资格证书要求。(3)工作经验要求。(4)培训要求。(5)知识要求。(6)工作技能要求。(7)心理品质要求。