2023年初级经济师《初级人力资源管理》每日一练试题11月15日

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单选题

1、（）年，我国正式恢复在国际劳工组织中的活动。  

• A：1983年6月
• B：1984年6月
• C：2001年6月
• D：1999年6月

答 案：A

解 析：本题考查我国正式恢复在国际劳工组织中的活动的时间。1983年6月，我国正式恢复在国际劳工组织中的活动。  

2、以下关于劳动法律关系与劳动关系的说法中，正确的是（）。  

• A：劳动关系的形成以劳动法律规范的存在为前提
• B：劳动关系是生产关系的组成部分，属于上层建筑的范畴
• C：劳动法律关系是劳动关系产生的基础
• D：劳动关系的形成发生在社会劳动过程之中

答 案：D

解 析：本题考查劳动法律关系与劳动关系。劳动关系的形成以劳动为前提，发生在社会劳动过程之中；劳动法律关系的形成则是以劳动法律规范的存在为前提，发生在劳动法律规范调整劳动关系的范围之内。  

3、下列选项中，关于态度改变的平衡理论的说法，正确的是（）。

• A：这一理论认可最少付出原则
• B：这一理论解释了从平衡向不平衡转化的规律
• C：这一理论与态度形成有关
• D：这一理论是弗里德曼提出的

答 案：A

解 析：美国心理学家海德认为，态度改变遵循最少付出原则，即为了恢复平衡状态，哪个方向的态度改变最少，就改变哪里的态度。

4、确定薪酬体系的基础是（）

• A：工作分析
• B：工作评价
• C：薪酬调查
• D：确定薪酬体系

答 案：A

解 析：本题考查薪酬体系设计。工作分析是确定薪酬体系的基础，在结合企业发展战略目标前提下，通过系统分析的方法明确企业内部各职位的职责权限、任职资格。故本题选A选项。

5、在一个团体中，影响个体的从众行为最重要的因素不包括（ ）。

• A：团体一致性
• B：团体凝聚力
• C：团体结构
• D：团体规模

答 案：C

解 析：在一个团体中，有许多因素会影响个体的从众行为，其中最重要的有：①团体凝聚力；②团体一致性；③团体规模。

多选题

1、下列属于特殊就业群体的是（）。  

• A：高校毕业生
• B：农村劳动力
• C：残疾人
• D：退役军人
• E：下岗工人

答 案：ABCD

解 析：本题考查特殊就业群体。 特殊就业群体包括： (1)高校毕业生。 (2)农村劳动力。 (3)残疾人。 (4)传染病病原携带者。 (5)退役军人  

2、下列选项中，关于人力资源管理体系的说法，正确的有（）。

• A：企业人力资源管理活动围绕使命、愿景、价值观、战略而展开
• B：战略明晰后，企业应设计组织结构，并进行职位分析
• C：人力资源规划不包括人员数量的规划
• D：人力资源规划是指根据组织的战略和内部人力资源状况而制订的人员吸引或淘汰计划
• E：员工的职业生涯规划是组织的培训与开发工作中的一个重要主题

答 案：ABDE

解 析：人力资源规划不仅包括人员数量的规划，而且包括组织对于人力资源的质量需求及其供给之间的匹配性的规划。

3、关于组织承诺的陈述，正确的是（ ）。

• A：情感承诺高的员工会表现出较高的工作满意度
• B：情感承诺高的员工通常对组织的任何工作都是全身心的投入
• C：规范承诺高的员工对应尽的义务表现非常突出，但不会表现出太多的热情
• D：继续承诺高的员工可能随时准备跳槽
• E：继续承诺高的员工也能积极投入工作，并不会斤斤计较，没有功利之心

答 案：ABCD

解 析：情感承诺高的员工通常表现出充足的干劲，对组织的任何工作都是全身心地投入，满怀热情地工作，表现出高的工作满意度；规范承诺高的员工常以责任与义务作为行事准则，在应尽义务方面，这些员工表现非常突出，但不会表现出太多的热情；而继续承诺高的员工则可能随时准备跳槽，尽管有时也能积极地投入工作，但常会斤斤计较，表现出明显的功利之心，或者只是敷衍工作。

4、不同对象的培训与开发应包含（ ）。

• A：决策管理层
• B：监督管理层
• C：专业技术人员和操作人员层
• D：组织管理层
• E：投资人员层

答 案：ABC

解 析：不同对象的培训与开发主要包含三个层次：①决策管理层，培训开发的内容主要是知识和意识、经营技能、领导技能；②监督管理层，培训开发的重点是管理知识与技能、专业知识的提升，以及如何处理人际关系等实务技巧；③专业技术人员及操作人员层，培训与开发目标应着眼于提高他们的整体素质，即从专业知识、业务技能与工作态度三方面进行。

5、工作满意度的决定因素有（）。  

• A：工作的挑战性
• B：公平的待遇
• C：良好的工作环境
• D：工作的性质

答 案：ABC

解 析：本题考查工作满意度的决定因素。 工作满意度的决定因素主要有： (1)工作的挑战性。 (2)公平的待遇。 (3)良好的工作环境。 (4)合作伙伴和上级。 (5)社会影响。 (6)员工的人格特征。 (7)员工人格与工作的匹配。