2024年初级银行从业人员《公司信贷》每日一练试题03月23日

2024-03-23 12:39:21 来源:吉格考试网

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2024年初级银行从业人员《公司信贷》每日一练试题03月23日,可以帮助我们积累知识点和做题经验,进而提升做题速度。通过初级银行从业人员每日一练的积累,助力我们更容易取得最后的成功。

判断题

1、区域信贷平均损失比率用于评价区域全部信贷资产的损失情况,该指标越高,说明该区域风险越大。它是从动态上反映了目标区域信贷资产整体质量。()  

答 案:错

解 析:信贷平均损失比率用于评价区域全部信贷资产的损失情况,指标越高,区域风险越大。该指标从静态上反映了目标区域信贷资产整体质量。

2、存货周转率越高,说明客户存货从资金投入到销售收回的时间越长。在营业利润相同的情况下,存货周转率高,获取的利润就越多。  

答 案:错

解 析:存货周转率越高,说明客户存货从资金投入到销售收回的时间越短。在营业利润率相同的情况下,存货周转率高,获取的利润就越多;相反,存货周转率慢,反映客户的存货可能过多或不适应生产、销货需要,而过多的存货将影响资金的及时回笼。

3、一般来说,长期贷款用于长期资金需求,短期贷款用于短期资金需求。  

答 案:对

解 析:一般来说,长期贷款用于长期资金需求,短期贷款用于短期资金需求。

4、并购是指境内并购方企业通过受让现有股权、认购新增股权,或收购资产、承接债务等方式以实现合并或实际控制已设立并持续经营的目标企业的交易行为。  

答 案:对

解 析:并购是指境内并购方企业通过受让现有股权、认购新增股权,或收购资产、承接债务等方式以实现合并或实际控制已设立并持续经营的目标企业的交易行为。

单选题

1、关于客户财务分析,下列表述错误的是()  

  • A:盈利是借款人偿债资金的唯一来源,客户盈利水平越高、持续性越强,债权风险越小
  • B:客户财务分析一般包含分析客户的偿债能力、盈利能力、营运能力和资金结构等
  • C:客户营运能力不仅反映其资产管理水平和资产配置组合能力,也影响其偿债能力和盈利能力
  • D:所有者权益代表投资者对净资产的所有权。净资产是借款人全部资产减去全部负债的净额

答 案:A

解 析:盈利是借款人偿还债务的主要资金来源,但不是唯一来源。借款人盈利能力越强,还本付息的资金来源越有保障,债权的风险越小。

2、按照三层次理伦,银行公司信贷产品不包括()。

  • A:核心产品
  • B:延伸产品
  • C:基础产品
  • D:扩展产品

答 案:B

3、贷款到期后,借款人应按期如数归还()。

  • A:贷款
  • B:贷款本金
  • C:贷款数额
  • D:贷款本息

答 案:D

解 析:贷款到期后,借款人应按期如数归还贷款本息。

4、贷款价格的构成包括贷款利率、贷款承诺费、补偿余额和隐含价格,其中贷款承诺费是指银行对()的那部分资金收取的费用。

  • A:未承诺贷给客户,客户没有使用
  • B:未承诺贷给客户,客户已经使用
  • C:已承诺贷给客户,客户已经使用
  • D:已承诺贷给客户,客户没有使用

答 案:D

解 析:贷款承诺费,是指银行对已承诺贷给客户而客户又没有使用的那部分资金收取的费用。承诺费作为顾客为取得贷款而支付的费用,构成了贷款价格的一部分。故本题应选D.

多选题

1、可以对债务人实施以资抵债的情形包括( )。

  • A:债务人改制,银行不实施以资抵债信贷资产将遭受损失的
  • B:债务人故意“悬空”贷款逃避还贷责任,银行不实施以资抵债信贷资产将遭受损失的
  • C:债务人贷款到期,货币资金不足以偿还贷款本息,以事先抵押或质押给银行的财产抵偿贷款本息的
  • D:债务人因资不抵债宣告破产,经合法清算后,依照有权部门判决、裁定,以其合法资产抵偿银行贷款本息的
  • E:债务人挤占挪用信贷资金,银行不实施以资抵债信贷资产将遭受损失的

答 案:ABCDE

解 析:对债务人实施以资抵债,必须符合下列条件之一①债务人因资不抵债或其他原因关停倒闭、宣告破产,经合法清算后,依照有权部门判决、裁定以其合法资产抵偿银行贷款本息的;②债务人故意“悬空”贷款、逃避还贷责任,债务人改制,债务人关闭、停产,债务人挤占挪用信贷资金等其他情况出现时,银行不实施以资抵债信贷资产将遭受损失的;③债务人贷款到期,确无货币资金或货币资金不足以偿还贷款本息,以事先抵押或质押给银行的财产抵偿贷款本息的。

2、在贷款决策中使用的财务指标分为哪几类?(  )

  • A:固定比率
  • B:盈利比率
  • C:效率比率
  • D:杠杆比率
  • E:流动比率

答 案:BCDE

解 析:在贷款决策中,需使用财务指标综合反映借款人的财务状况。这些指标分为四类盈利比率、效率比率、杠杆比率、流动比率。

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