2023-01-08 09:47:04 来源:吉格考试网
2023年广播电视播音员主持人《广播电视基础知识》每日一练试题01月08日,可以帮助我们积累知识点和做题经验,进而提升做题速度。通过广播电视播音员主持人每日一练的积累,助力我们更容易取得最后的成功。
判断题
1、播音中,播音员是播音创作的主体,稿件和听众是客体?( )
答 案:对
2、播音风格是在表现主持风格的同时体现出来的?( )
答 案:错
3、表示“爱憎”感情方面的词语:挚爱,憎恨,非痛,喜悦,热望,凝望,恐惧,疲倦,冷淡,愤怒。
答 案:错
单选题
1、()否认绝对自由的存在,强调自由是伴随着义务和责任的。自由必须以责任为前提。
答 案:C
解 析:社会责任理论这一理论由美国“新闻自由委员会”(哈钦斯委员会)于20世纪40年代提出,其代表性著作是1947年出版的《一个自由而负责的新闻界》,强调大众传播媒介对社会和公众应该承担一定责任和义务的理论,否认绝对自由的存在,是对自由主义理论的一种修正。
2、下列观点不正确的是()。
答 案:B
解 析:A项,按照马克思主义社会结构理论,新闻事业在社会结构当中不处于生产力层次,而是处于上层建筑层次,属于上层建筑意识形态范畴。C项,新闻是新近或者正在发生的事实的报道,新闻价值包括时新性、重要性、接近性、显著性、真实性、人情味、趣味性等,因此新闻是人们欲知而未知的事实。D项,新闻工作、党报工作,说到底也是群众工作,是我们党联系群众的重要纽带。
3、决定新闻事业性质和体制的因素是()。
答 案:D
解 析:社会主义的经济基础和政治制度,决定了我国新闻事业为人民服务、为社会主义服务、为全党全国工作大局服务的基本方针。社会主义新闻事业作为社会的上层建筑,是在社会主义经济基础上产生和发展起来的。社会主义新闻事业通过各种新闻手段传播信息,传播社会主义思想,传播党的纲领、路线、方针、政策,积极地作用于其赖以产生的经济基础,并为社会主义经济制度和政治制度的巩固和发展服务。
多选题
1、《中国广播电视播音员主持人职业道德准则》规定,播音员主持人不得将自己的()、形象用于任何带有商业目的的文章、图片及音像制品中。
答 案:AB
解 析:国家广电总局于2004年12月2日向社会公布《中国广播电视播音员主持人职业道德准则》,对播音员主持人队伍的道德取向、素质要求和工作方法提出明确要求。准则规定,播音员主持人不得将自己的名字、声音、形象用于任何带有商业目的的文章、图片及音像制品中。
2、广播语言是广播运载信息最基本的符号系统。在新闻类广播节目中,语言的基本形态有()。
答 案:BCD
解 析:广播语言是指传播者在节目中进行播报、解释、说明等内容的单纯语言表达,是广播运载信息最基本的符号系统。在新闻类广播节目中,语言的基本形态有三种,包括:①新闻播音语言;②新闻报道语言;③实况语言。
3、下列行为属于新闻从业人员滥用职务行为的有()。
答 案:ABC
解 析:滥用职务行为信息的现象包括:①违反保密法规随意散布、传播涉密信息;②擅自将职务活动中知悉的信息通过网络平台发布;③将本新闻单位未播发的报道交由其他境内外媒体刊播等。这些利用新闻单位资源谋取不正当利益的行为,干扰了正常的新闻传播秩序,损害了党和国家利益。应加强新闻从业人员职务行为信息的管理,规范新闻传播秩序。D项是新闻从业人员应当做的,对社会上的不良现象开展舆论监督,有利于构建和谐社会。
主观题
1、有人认为,三贴近是党对新闻宣传工作的政治要求和思想原则,难以同新闻价值的取向贯通,你怎么看?
答 案:我不认同这一观点。新闻价值具有客观性和综合性两个特点。客观性指构成新闻的各种特殊素质寓于事实本身,不因主观需要而增减;综合性指新闻价值作为一种社会观念,受众在选择和判断事实时所反映出的需求欲望、价值观念、社会心理等,总是受到一定社会的经济、政治、文化制约。因此,新闻价值作为选择报道事实的标准,它的构成要素包括:时新性、重要性、显著性、接近性、趣味性等,而按照贴近实际、贴近生活、贴近群众的原则来指导新闻采访时,可以帮助我们更好把握和理解新闻价值的诸要素,两者是相辅相成的关系。
2、“人咬狗才是新闻”是对新闻价值的准确概括。
答 案:这一观点是错误的。(1)新闻价值是选择和衡量新闻事实的客观标准,即事实本身所具有的是以构成新闻的特色素质的总和。一般说来,构成新闻价值的要素包括:①新鲜性;②重要性;③接近性;④显著性;⑤趣味性。
(2)“狗咬人不是新闻,人咬狗才是新闻”这句话强调反常的事实才能成为新闻,只满足了新闻价值要素中的新鲜性,忽视了新闻价值是多种要素的综合。因此,这一说法可能诱使新闻工作者去猎奇、追逐耸人听闻的消息,对新闻工作有消极的影响。
3、有种观点认为,电视新闻主要靠画面图像来传递信息,你怎么理解?
答 案:电视传播的优势在于提供视听兼备的多元信息符号。与其他媒介比较,电视可以通过影像更真实地再现,画面的直观性形成强烈的现场感。但是,另一方面又会由此把电视画面视为感性符号形式,不具备抽象性和概括性,长于展示而拙于阐释。因此,我们倾向于广义地理解电视画面,它不仅包括影像、同期声,还包括通过电视新闻后期编辑而加入的解说、音乐、其他声音,包括画面文字、图表、插入字幕、滚动字幕等。电视新闻画面不仅仅是现场的活动影像,通过声音文字的综合作用,电视新闻节目同样可以揭示深刻的内容,可以形成新闻评论。
论述题
1、党的十八大决定,围绕保持党的先进性和纯洁性,在全党开展党的群众路线教育实践活动。请结合新闻战线宣传工作实际,论述开展群众路线教育实践活动的内容和意义。
答 案:群众路线思想的内涵是一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去。(1)开展群众路线教育实践活动的内容
群众路线思想在当前新闻工作中的主要内容和表现形式有“三贴近”原则的学习和走转改活动落实:
①“三贴近”原则
新闻宣传和新闻改革要坚持和落实“三贴近”原则,即贴近实际、贴近生活、贴近群众。
a.贴近实际,就是立足于社会主义初级阶段这个最大的实际,真实反映改革开放和现代化建设的实践,使宣传思想工作更加具体实在、扎实深入;
b.贴近生活,就是深入到人民群众的日常生活中,把握社会主流,从生活中挖掘生动事例,使宣传思想工作更加入情入理,富有生活气息;
c.贴近群众,就是以人为本,想群众之所想,急群众之所急,使宣传报道更好地代表最广大人民群众的根本利益。
②走转改
走转改是走基层、转作风、改文风的简称,进一步落实新闻报道三贴近要求、增强新闻宣传吸引力感染力、加强新闻队伍建设的重要举措,更加落实了群众路线在新闻工作中的贯彻。
(2)开展群众路线教育实践活动的意义
①群众观点是唯物史观的基本观点,群众立场是决定我们党的性质的根本政治问题,也是决定新闻工作性质的根本政治问题。群众立场要求新闻工作始终站在人民立场上,代表最广大人民根本利益说话。坚持三贴近,坚持群众路线,保证新闻信息真实准确,增强新闻宣传的吸引力、感染力。
②开展群众路线教育实践活动能更好地履行新闻工作服务党和国家大局、服务人民群众的宗旨,加深对基本国情的理解,加深对党和国家政策的理解,对人民群众生活状态的理解,把握正确舆论导向。
③有利于推进新闻改革创新,把镜头和话筒更多地对准基层,充分发挥新闻媒体联系党和人民的纽带作用,多用贴近群众的生动事例,多用群众生动活泼的语言,多用群众喜闻乐见的形式,真实反映社情民意。
④促进新闻工作让群众满意。要把人民群众满意作为评价检验新闻工作的第一标准,把群众意见作为衡量新闻工作长短优劣的最好尺子,新闻作品的评选评比注重群众感觉,增加群众的话语权、评判权,让新闻工作经得起实践、人民和历史的检验。
2、舆论监督的实质是什么?
答 案:舆论监督的实质就是人民的监督。马克思主义新闻观认为,舆论监督本质上是人民群众利用新闻媒体对社会公共事务行使民主权利而进行的监督活动。舆论监督作为一种特殊的社会监督机制,在整个社会监督体系中,在社会主义民主建设中具有重要的地位,是社会主义民主和法制建设的重要参与力量。
舆论监督是社会主义民主建设的推动力。舆论监督提高和深化了广大人民群众的公民意识,是树立民主与法制意识的有效手段。民主与法制,既是舆论监督机制运行的先决条件,又是舆论监督的重要内容,舆论监督的实施与效果呈现,本身就是社会主义民主与法制的实践体现。舆论监督的进步与发展,反映了民主与法制的进步与发展。
舆论监督是人民群众参政议政的重要方式。民主制度建设的关键在于为社会公众提供有效的传达意见的渠道和参政议政的渠道,通过新闻传播媒介实行的舆论监督,是一种公众广泛参与、公开表达意见的社会监督。舆论监督对于发扬人民当家作主的精神,培育公民的法制意识,保护公众积极的参政议政热情,加强公众对国家事务、公共事务的监督,具有重要作用。
舆论监督是社会主义民主建设的重要内容。舆论监督活动实际上是与社会民主的观念和制度紧密联系在一起的,没有社会民主在观念上的认同和制度上的保证,舆论民主和舆论监督就会陷入尴尬的境地。在新的历史时期,进一步维护和保障社会公众的知情权、言论自由权、舆论行为权,是社会主义民主与法制建设的一项重要内容。
3、如何把握新闻工作的时度效?
答 案:舆论引导工作是一门科学,必须把握规律、尊重规律,按照规律办事。时度效是检验新闻舆论工作水平的标尺,是党委政府满足公众知情权、掌握舆论引导主动权的关键,是把脉舆论动态、回应公众关切、做好信息发布和舆论引导应当遵循的根本要求。为什么要把握新闻舆论的时度效?时度效是检验新闻舆论工作水平的标尺,不管是主题宣传、典型宣传、成就宣传,还是突发事件报道、热点引导、舆论监督,都要从时度效着力、体现时度效要求。这一重要论述是对新闻舆论规律的精炼概括和高度总结,是做好新闻舆论工作的根本遵循。
把握新闻舆论的时度效,时是前提,是决定新闻价值的重要因素,强调第一时间发布权威信息,占领舆论制高点,压制谣言与错误观点传播,赢得话语主动权。度是关键,要根据事件的背景成因、性质特点、影响范围,全面地把握新闻舆论工作的节奏、尺度和力度,防止舆论引导冷热失度、褒贬失当、急缓失衡、错位失焦。效是目标,讲求传播策略,注重引导艺术,增强舆论引导的针对性,把追求效果、凝聚共识作为新闻舆论工作的出发点和落脚点。
(1)抓住时
把握新闻的时效性,就可以赢得舆论引导的先机。抓住时,就是先人一步,先声夺人,掌握主动权和话语权。
①注重时效
时效性是衡量新闻的决定性标志。新闻媒体在新闻发生时,要用最快的速度对新闻事实进行真实、准确的报道,对重大事件迅速发声,对突发事件及时反应,做到关键时刻不失语,重大问题不缺位。
②选择时机
全媒体时代的舆论引导,既要突出实效,也要选准适当的报道时机。在评估国际舆论态势与国内舆论走向,把握社会预期和社会心态,在事件发展与处置的关键节点上,我们要善于利用机会,顺势而为、借力发力、重锤定音,达到事半功倍的传播效果。
③把握时势
报道什么或不报道什么,一定要把握好时势。要根据实际需要,而不单纯是新闻价值来取舍。有些新闻需要抢时间,有些新闻就要暂时放一放,还有一些新闻则是不发为好。要围绕中心,服务大局。
(2)掌握度
我们在新闻报道、舆论引导的时候,要掌握分寸力度,让新闻宣传恰如其分。把握好度就是把握好新闻宣传的尺度,报道新闻事实时,不隐瞒、不夸大、不歪曲,以正确的舆论引导人。
①把握分寸实事求是
权威发布要全面客观、准确平衡,既不能把大事说小,也不能把小事说大。个别不是一般,一般也不是个别;局部不是全局,全局也不是局部。要防止以点带面、以偏概全,把个别现象说成普遍问题,把意外孤立事件上升为制度问题,把不该褒奖的渲染拔高,把应该贬抑的炒热放大。
②把握力度轻重适宜
舆论引导要在政治方向、舆论导向、价值取向上立场坚定,旗帜鲜明。面对众生喧哗、杂音,要积极引导人们分清是非、对错、公私、美丑、善恶,激发全社会向上向善的精神力量。
③把握节奏动态调整
舆论引导要在政治方向、舆论导向、价值取向上立场坚定,旗帜鲜明。面对众生喧哗、杂音,要积极引导人们分清是非、对错、公私、美丑、善恶,激发全社会向上向善的精神力量。
(3)注重效
注重效就是保证新闻宣传产生好的效果,增强影响力、吸引力、感染力,使群众爱听爱看。
①要学会读心术
舆论引导时,要深入研究不同群体的心理、心态,要学会读心术,既要掌握大多数人的共同愿望,也要了解少数人的合理需求,知人知心,分类处理,该鼓劲的鼓劲,该引导的引导,该解惑的解惑,该纠偏的纠偏。
②要注重分众传播
新的传播环境下,人们的个性化需求不断上升,要精准定位受众,从用户的不同信息需求、偏好媒介习惯入手,进行信息生产的供给侧结构改革,通过运用人工智能、大数据技术,有效驾驭算法,创新传播策略和路径,提升分众化信息传播、信息抵达与信息接收的效果,能迅速将大众细分为不同小众,解决好对谁说、说什么的问题,以此全面提高舆论引导效果,提高新闻宣传效果。
③要转换话语体系
舆论引导最忌讳讲官话、套话、大话、空话。正面宣传要用心用情做,让群众爱听、爱看,不能搞假大空式的宣传,不能停留在重复喊空洞口号的套话上,不能用一个模式服务不同类型的受众,背景、细节、故事既是公众想听的内容,也是传递主流价值观最好的载体,能引发公众的兴趣和思考,情感、情怀,既能与公众产生共鸣,也能与公众达成共识。
时度效是掌握舆论引导主动权的关键所在,掌握舆论引导主动权,要求我们把握新闻舆论规律,在新闻报道中贯穿时度效的原则。一方面要掌握正确的思维方法,善于透过现象看本质,善于全面地观察总体舆情,善于动态地分析舆论现象,根据时间、地点、条件的变化,适当调整舆论引导策略,善于系统地发现舆论,掌握背后的矛盾因素,增强舆论引导工作的原则性、预见性、系统性。另一方面,要善于在纷繁复杂、各种因素交织的舆论漩涡中,厘清主要矛盾和次要矛盾,矛盾的主要方面和次要方面,区分轻重缓急,把握本质主流或趋势,盯准舆情重点,策划引导议题,整合舆论资源,统筹传播渠道,以重点突破带动整体推进,做到有序、有力、有效引导好舆论。
2023年广播电视播音员主持人《广播电视基础知识》每日一练试题08月01日 08-01 2023年广播电视播音员主持人《广播电视基础知识》每日一练试题01月01日 01-01 2024年广播电视播音员主持人《广播电视基础知识》每日一练试题01月08日 01-08 2024年广播电视播音员主持人《广播电视基础知识》每日一练试题08月01日 08-01 2023年广播电视播音员主持人《广播电视基础知识》每日一练试题08月08日 08-08 2024年广播电视播音员主持人《广播电视基础知识》每日一练试题01月01日 01-01 2023年广播电视播音员主持人《广播电视基础知识》每日一练试题06月01日 06-01 2023年广播电视播音员主持人《广播电视基础知识》每日一练试题05月01日 05-01