2024年广播电视播音员主持人《广播电视播音主持业务(笔试)》每日一练试题05月28日

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判断题

1、传播新闻是广播电视传播功能的主体？( )

答 案：对

2、情景再现属于一种联想，想象活动，是播音员，主持人再造想象特点的概括？( )

答 案：对

3、播音是一项创造性的活动（）

答 案：对

单选题

1、在播音创作一线，时有特殊紧急情况发生，有的时候紧急稿件要上直播没有时间备稿，因此()。

• A：要准确迅速地完成播出任务恰恰取决于平时备稿的好习惯
• B：要养成平时不备稿的习惯，才能不拘于形式
• C：备稿是练习的要求，对于实际工作意义不大
• D：要放松心态，出点错是正常的，也没有关系

答 案：A

解 析：广义的备稿是播音创作的基础，播音员主持人掌握稿件、表达稿件的思想文化基础及语言基本功的锤炼，实质上反映播音员主持人的修养。广播电视节目内容丰富，形式多样，风格各异，其中新闻性节目时效性极强，具体准备稿件的时间往往十分紧迫，这就要求播音员主持人平时要注意各方面的学习和积累，培养较高的思想政治觉悟和理论水平；积累广博的文化知识和生活体验；具备较丰富的艺术修养和熟练的语言表达技巧。这些平时备稿的好习惯为播音再创作提供了坚实的基础。

2、情景再现的展开过程是（）。①触景生情②理清头绪③设身处地④现身说法

• A：②③④①
• B：③①④②
• C：③②①④
• D：②③①④

答 案：D

解 析：播音员主持人在具体的语言创作过程中，运用情景再现可以按以下四步来调动自己的思想感情：①理清头绪：②设身处地：③触景生情：④现身说法。这四I并非界限分明，而是联系紧密，常常你中有我，我中有你。总之，是要让自己的思想感情运动起来。

3、串联语的特点是（）。

• A：层次分明
• B：理论性强
• C：见解独到
• D：短小精炼

答 案：D

多选题

1、对象感强的播音特征表现在（）

• A：掌握观众的心理需求
• B：找准观众利益密切的相关点
• C：体现人文关怀
• D：表达丰富亲切

答 案：CD

2、播音员主持人形象内涵是什么（）。

• A：播音员主持人是广播电视传播的形象代表，应具有公众人物的特点，要时刻保持高度的责任感，树立正确的公众人物观念，为社会树立良好的典范形象
• B：播音员和主持人的形象通过播音所反映出来的精神面貌和气质，要求自然大方、文明得体，符合大众审美情趣和欣赏习惯，亲切可感、真实可信，具有权威性
• C：作为媒体的直接代言人，代表媒体的形象，并富有重大的社会责任
• D：作为社会公众人物，具有较大的影响力，应成为“德艺双馨”的新闻工作者

答 案：ACD

解 析：播音员主持人通过屏幕所反映出来的精神面貌和气质。要求庄重大方、文明得体，服饰、发型、化妆、举止等要符合栏目要求，符合大众审美情趣和欣赏习惯。真实、自然、亲切。亮丽。 播音员主持人通过声音所表现出来的精神面貌和气质。要求音色纯正，语音规范，语言自然大方，庄重、沉稳、大气，具有权威性，真实可信。 播音员主持人是广播电视传播的形象代表，这一特殊的岗位使得播音员主持人形象应具有公众人物的特点。作为公众人物，要时刻保持高度的责任感，确立正确的公众人物观念，为社会树立良好的典范形象。个人形象个人形象是播音员主持人在日常生活中具有的本色属性。但是由于播音主持岗位的特殊性，由于播音员主持人是具有一定社会影响力的公众人物，因此，播音员主持人不能不严格约束自己的日常行为，不仅在工作中而且在日常生活中都要保持良好仪表和文明举止。自尊自爱，不参加任何有损于媒体形象、自身形象的组织和活动。要有社会公众人物的自觉意识，接受社会、公众和媒体较常人更为严格的监督。 作为媒体直接代言人，代表媒体的形象，负有重大社会责任。 作为社会公众人物，具有较大影响力，应成为“德艺双馨”的新闻工作者。

3、播音员、主持人在职业活动中表现出来的形象，包括（）。

• A：个人形象
• B：声音形象
• C：屏幕形象
• D：社会公众形象

答 案：BCD

主观题

1、普通话的4个调类：阴平、阳平、上声、去声的调值按五度标记法应读为（）（）（）（）。

答 案：55；35；214；51

2、简述广播电视串联语的功能。并就其中一项谈你的认识?

答 案：串联词是由节目的需要而产生的，因此，节目的需要也就决定了串联词的功能。串联词的功能可以分为四个方面：(1)衔接转换的功能。串联词的首要功能是“串联”，串联词穿针引线、环环紧扣，形成完整的逻辑链条，使节目编排的结构意图得以显现。(2)补充完善的功能。不管是新闻类、文艺类还是服务类节目，都可能会有一些非说不可，但又不能、或者不便放在节目的板块中来表述的话，这时候就需要主持人通过串联词来起补充完善的作用。(3)阐发和点化的功能。主持人要在尊重原有材料的基础上，对串联词做适当的加工和调整。对于那些受众不十分熟悉的内容，需要用串联词来做相对通俗的阐发和及时的引导。对于那些专业性较强或是意蕴较深的内容，需要用串联词来做巧妙的“点化”和恰切的诠释，以使受众对传播内容有更加清晰、深刻的理解和感受。(4)沟通和交流的功能。串联词是节目各部分衔接的链条，主持人要在把握节目脉络的基础上，抓住机会，抓住受众情感的髙潮点，根据自己的理解和感受，讲究分寸地对节目内容做分析评价，以引起受众的注意和激发受众的兴趣，烘托场上气氛，使主持人与受众之间沟通、交流的渠道顺畅，达到感情的共鸣。因此解答此题时，可以从中任选一个结合自身认识进行阐述。

3、普通话的概念?

答 案：普通话是以北京语音为标准音，以北方话为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法规范的现代汉民族共同语。普通话是中国国家通用语言。

写作题

1、你如何认识媒体融合变局中的播音主持工作。

答 案：在新媒体与传统媒体的相互博弈和交融中，二者的不断融合与改变，对所有媒体行业中的播音主持人提出了更高的要求。播音主持人素养的高低，直接反映了节目制作的水准。媒体融合背景之下的播音主持人应从单一技能向综合技能转变，从单一强调个人素质向具有创新能力和实践能力的综合素养转变。(1)媒介融合
媒介融合是由美国伊契尔·索勒·普尔教授在1983年《自由的科技》中提出的，本意是各种媒介呈现出多功能一体化的趋势，这种关于媒介融合的想象更多地集中于将电视、报刊等传统媒介融合在一起。它是以先进的数字多媒体技术、互联网技术为依托，将媒介的内容系统、网络系统、终端系统、组织系统，甚至媒介自身主体融合在一起，呈现出高度一体化、多功能化的发展态势。媒介融合是媒体世界变革的必然趋势，报纸、广播、电视、互联网、手机等新老媒体相互渗透、相互融合在一起，为大众提供文本、图片、音频和视频等不同类型的媒介信息，使大众摆脱了时空的限制，自由地获取信息，并使信息资源获得最大限度的共享。
(2)媒体融合背景下播音主持存在的问题
①播音品质不强
身为播音主持人，应当具备一定的普通话水平和基本的播音理论技巧，在掌握基本功的基础上，融入自身的经历和情感体验，争取发音准确清晰，声音富有活力和感染力，把语言能力锻炼扎实，保证播音品质。目前有播音员对语言功底和播音质量的重视不够，在节目播出时，会出现句子停顿不当或播报时重音停顿不恰当等基本问题，导致观众理解错误，这都是由于主持人对自身认识不足。
②职业素养不够
播音主持人在工作中应该充满正义感，通过广播电视，向观众传播事实、传播真理，在镜头下曝光工作的辛勤劳动，尊重劳动成果，发挥一个播音主持人良好的职业操守。目前部分播音主持人在舆论引导、传播信息时做得不到位，缺乏求真务实的精神，甚至有播音主持人对自身放松要求，台上台下言行不一，缺乏个人魅力，破坏自身在观众心中的形象，影响节目效果和信息可信度。
(3)提升播音主持从业人员职业素养的策略
①扩展知识面，增强文化功底
播音主持对主持人的要求最重要的是拥有应变能力，即丰富的知识底蕴作为支撑，在新的媒介生态环境中，播音主持人首先要扩展自己的知识面，提升文化功底以及专业技能，以适应新的发展趋势。
②大胆创新，形成个人风格，提升播音品质
播音主持的重要性不言而喻，而对于播音主持人而言，在目前激烈的竞争和挑战面前，想要赢得更多受众的关注与欢迎，就是要打造属于自己的品牌。
③注重播音主持人多位议题角色的转换
在媒体融合背景下播音主持人不仅要承担最基本的新闻播报工作，同时也是事件的当事人与信息的接收者，在播报之前要扮演好最后一道把关人的角色。
媒体融合发展背景下，给广播工作带来机遇的同时，也带来了挑战和压力，播音主持人作为新闻播报的代言人，必须尽快适应媒体融合时代所产生的变化，从文化素质、专业素质和道德素质各方面加强对自身的建设，用良好的职业素养满足新时代我国电视广播业快速发展的需求。

2、结合实际谈谈作为媒体公众人物，播音员主持人应当如何正确塑造形象？

答 案：播音员主持人是媒体的直接代言人，负有重大的社会责任。我国的广播电视，是党、政府和人民的喉舌，是教育全党、全军和全国人民建设社会主义物质文明和精神文明的最强大的现代化工具，是党和政府联系群众的最有效工具之一。因此播音员代表着媒体的形象，也反映着党和政府的声音。播音员主持人的形象不仅体现在职业工作中，也体现在日常生活中，因此播音员主持人要注重塑造职业形象和个人形象。具体如下：(1)播音员主持人要给自己的职业形象进行整体定位
播音员主持人形象并不是指他们的相貌特征，而是指综合意义的整体形象，是在具体中能够引起人的思想和感情活动的事物的具体形态。播音员主持人的形象包括职业形象和个人形象，职业形象又包含声音形象、屏幕形象、社会公众形象。主持人的形象定位，要从主持人的职业形象和社会公众形象上综合考虑。专业高于一切，职业形象定位必须充分考虑自己的工作需求。播音员的播音语气、播音状态、播音风格、镜头前的装扮等能不能被观众接受，是播音员主持人对自己职业形象进行定位的一个重要环节。
(2)播音员主持人要有意识地对自己的形象进行“包装”
①对声音形象进行“包装”
一档节目，观众最先获得的是声音，播音员必须用声朴实、自然。人的发声条件各不相同，播音员对声音进行“包装”，这没有捷径，也不是一朝一夕的事，唯一的途径就是勤学苦练。基层台播音员主持人要加强专业学习，勤练发声，找到最好的声音，这样才能拉近与观众之间的距离。
②对屏幕形象进行“包装”
播音员的屏幕形象塑造要符合节目要求，彰显自己的气质。新闻讲求真实，播音员任何多余的、夸张的修饰都会影响新闻节目的可信度，所以播音发型应力求简洁、利落、充满朝气，选择好适合自己的最佳发型，不要随意改变。央视许多新闻播音员，他们长期保持一种发型，不轻易改变，如李瑞英、李修平、海霞等，她们的发型已成个人的标志，在观众心中留下深深的烙印。
③注意作为记者出现时的形象
播音员主持人往往会走出播音间作为记者出现在采访现场，场合不同，装扮也不同。在采访现场，播音员主持人的身份是记者而不是明星，更不是时装代言人，因此装束一定要得体，要考虑与周围环境、被采访对象协调一致，以拉近与采访者的距离。
④注意公众形象
播音员作为公众人物出现时，他的一言一行，一举一动，往往都是老百姓关注的焦点，观众评论的话题。播音主持人在任何场合都要顾全大局，要谨言慎行，做好典范，树立媒体形象。
(3)播音主持人要注重长期保持良好的形象，加强内在修养
①播音员首先是新闻工作者，工作中要不断学习党的方针、政策，了解国情、民情，吃透政策、法规，传达于众。播音员应多以记者的身份深入基层，学会采访、采写技能，这样播音时才会有感而发。要加强专业知识学习，多积累，勤学苦练播音基本功，提高播音技巧。
②养成严谨的工作作风，提高综合业务素质
播音工作每天和大量的稿件打交道，难免碰到不懂的词或生疏的字，播音员要养成查字典的好习惯和“不耻下问”的治学风范。
③提高文化品位，加强自身修养
作为播音主持人，才学体现在屏幕形象上。而才学来源于积累，来源于学习，只有不断地学习，才能提高自身素质和修养。有着深厚文化底蕴和高尚情操以及良好修养的人，才会在自觉或不自觉的言语与表情中自然流露出自己的人格魅力，一个缺乏驾驭有声语言能力的电视播音员，即使自身形象再好，但呈现在电视屏幕上的形象也是好不起来的。
播音员主持人的形象关系到一个节目，一个电视台甚至一个地区、国家的形象。要想在百姓当中树立良好形象，只有在工作中不断摸索、不断学习、不断总结，勤于思考，找准定位并努力保持。

3、真实准确是新闻的生命，请论述播音主持应如何保证新闻的真实性。

答 案：向公众传播真实、准确、客观、公正的新闻报道，是新闻媒体存在的理由和根据，是播音主持必须遵循的职业道德准则。新闻报道必须如实地报道事情的真相，客观地反映事物的本来面目。新闻的真实性是提高引导能力、正确引导舆论的重要保证。要确保新闻真实性，需要做到如下几点：
(1)从观念上加强学习，增强意识
①从新闻实践来看，搞好新闻及防止假新闻的主要保证还是品格端正、具有良知、新闻素质高的新闻工作队伍。新闻从业者的道德素质及其新闻专业主义的教育乃是杜绝假新闻的关键。如果新闻工作一旦丧失道德价值，新闻一旦变成不真实的信息，它即刻便变成一种对社会无用的东西，就会失去任何存在的理由。
②新闻工作者要牢固树立马克思主义新闻观，增强学习意识，增强政治敏锐性和鉴别力，严格宣传纪律，在敏感问题、热点问题上把好关、把好度。新闻工作处于意识形态领域的前沿，政治性强，责任重大。作为党和政府的喉舌，连接党和群众的纽带，媒体肩负着上传下达的使命，承担着引导舆论的重任，媒体从业者要增强贴近意识，增强责任意识，加强职业道德培养和学习。要培养脚踏实地的工作作风，及时更新文化知识。对传播的事实负责，对受众和社会也是对自己的名誉负责，这是从事新闻工作的前提。
(2)从工作方法上要确保新闻报道真实
①要确保新闻的真实就是要注意新闻取材。新闻事实离不开新闻素材，但是“材料”不等于“事实”。一般来说记者亲眼所见、亲耳所听到的第一手资料，相对来说比较可靠。但是单纯靠记者的观察也会可能因个人偏见而影响观察准确性，在对客观环境的变化进行观察和描述的过程中，人们已有的生活经验会对事实和事实性质的判断产生影响。这就要求记者采访时，获取事件的参与者以及无利害关系的第三者提供第二手的新闻素材。
②新闻从业人员应具有较强的新闻敏感和敬业精神，全面考查事实产生的背景和事实存在的环境，倾听不同的意见。同时还要注意到权威部门进行取证，听取意见。同时也要注意对权威部门信息的核实，新闻工作者对任何信息源必须保持质疑精神，通过学习、实践、鉴别等多种途径提高独立思考的能力。
按照西方客观报道的要求，还必须有两个以上独立的消息源互相印证。这一点我国新闻工作者也应该尽量做到，使之成为确保新闻完全真实的一种规定、一项举措。