2023-12-13 09:46:59 来源:吉格考试网
2023年广播电视播音员主持人《广播电视播音主持业务(笔试)》每日一练试题12月13日,可以帮助我们积累知识点和做题经验,进而提升做题速度。通过广播电视播音员主持人每日一练的积累,助力我们更容易取得最后的成功。
判断题
1、一个词后面加上一个卷舌韵母时,变成儿化韵?( )
答 案:对
2、儿化:又叫儿化韵,即后缀”儿”不自成音节而同前面的音节合在一起,使前一音节的韵母成为卷舌韵母。
答 案:对
3、语音是用听觉可以自然区分的语音结构的基本单位?( )
答 案:错
解 析:语音:由人的发音器官发出的具有一定意义的声音。 音节:用听觉可以自然区分的语音结构的基本单位。 音素:语音的最小单位,普通话语音有32个音素。
单选题
1、播音发声中,吸气的要领是()。
答 案:C
解 析:播音发声呼吸控制的要领包括:①吸气的要领。吸气要深,两肋打开,腹壁“站定”。②呼气发声的要领。稳劲,持久,变化。③换气的要领。两句话之间,可以从容换气。句首换气,吸气无声,换了就用,留有余地,句尾余气托送,而在句子中间可以进行少量补充(偷气)。
2、尖音现象是发音过程中()的不正确造成的。
答 案:A
解 析:“尖音”现象,是指把舌面音j、q、x发成了舌尖前音z、c、s。如:把“解决”发成“ziězué”。而造成“尖音”现象的原因有:①在发j、q、x声母时舌尖后与舌面同时受阻,致使咬字力量不集中;②牙齿对气流形成一定的阻碍而摩擦成声,声似舌尖成阻。因此,尖音现象是发音过程中发音部位的不正确造成的。
3、下列()中的“一”的读音声调与其他三个不同。
答 案:B
多选题
1、普通话语音特点包括以下几个方面()。
答 案:CD
2、规范播音员主持人岗位工作
答 案:ABC
3、播音主持工作的作用有()
答 案:ABD
主观题
1、结合自己的工作实践,谈一谈播音主持工作者的职业道德。
答 案:广播电视是当今最具影响力的大众传媒之一,是党、政府和人民的喉舌。为加强广播电视队伍建设,倡导良好的职业精神和职业道德,规范广播电视播音员主持人的职业行为,特制定了《中国广播电视播音员主持人职业道德准则》。《准则》对播音员主持人的责任、品格、形象、语言、廉洁等方面做出了规定。播音员主持人应自觉遵守该准则。
2、简述广播电视串联语的功能。并就其中一项谈你的认识?
答 案:串联词是由节目的需要而产生的,因此,节目的需要也就决定了串联词的功能。串联词的功能可以分为四个方面:(1)衔接转换的功能。串联词的首要功能是“串联”,串联词穿针引线、环环紧扣,形成完整的逻辑链条,使节目编排的结构意图得以显现。(2)补充完善的功能。不管是新闻类、文艺类还是服务类节目,都可能会有一些非说不可,但又不能、或者不便放在节目的板块中来表述的话,这时候就需要主持人通过串联词来起补充完善的作用。(3)阐发和点化的功能。主持人要在尊重原有材料的基础上,对串联词做适当的加工和调整。对于那些受众不十分熟悉的内容,需要用串联词来做相对通俗的阐发和及时的引导。对于那些专业性较强或是意蕴较深的内容,需要用串联词来做巧妙的“点化”和恰切的诠释,以使受众对传播内容有更加清晰、深刻的理解和感受。(4)沟通和交流的功能。串联词是节目各部分衔接的链条,主持人要在把握节目脉络的基础上,抓住机会,抓住受众情感的髙潮点,根据自己的理解和感受,讲究分寸地对节目内容做分析评价,以引起受众的注意和激发受众的兴趣,烘托场上气氛,使主持人与受众之间沟通、交流的渠道顺畅,达到感情的共鸣。因此解答此题时,可以从中任选一个结合自身认识进行阐述。
3、普通话的4个调类:阴平、阳平、上声、去声的调值按五度标记法应读为()()()()。
答 案:55;35;214;51
写作题
1、结合实际谈谈作为媒体公众人物,播音员主持人应当如何正确塑造形象?
答 案:播音员主持人是媒体的直接代言人,负有重大的社会责任。我国的广播电视,是党、政府和人民的喉舌,是教育全党、全军和全国人民建设社会主义物质文明和精神文明的最强大的现代化工具,是党和政府联系群众的最有效工具之一。因此播音员代表着媒体的形象,也反映着党和政府的声音。播音员主持人的形象不仅体现在职业工作中,也体现在日常生活中,因此播音员主持人要注重塑造职业形象和个人形象。具体如下:(1)播音员主持人要给自己的职业形象进行整体定位
播音员主持人形象并不是指他们的相貌特征,而是指综合意义的整体形象,是在具体中能够引起人的思想和感情活动的事物的具体形态。播音员主持人的形象包括职业形象和个人形象,职业形象又包含声音形象、屏幕形象、社会公众形象。主持人的形象定位,要从主持人的职业形象和社会公众形象上综合考虑。专业高于一切,职业形象定位必须充分考虑自己的工作需求。播音员的播音语气、播音状态、播音风格、镜头前的装扮等能不能被观众接受,是播音员主持人对自己职业形象进行定位的一个重要环节。
(2)播音员主持人要有意识地对自己的形象进行“包装”
①对声音形象进行“包装”
一档节目,观众最先获得的是声音,播音员必须用声朴实、自然。人的发声条件各不相同,播音员对声音进行“包装”,这没有捷径,也不是一朝一夕的事,唯一的途径就是勤学苦练。基层台播音员主持人要加强专业学习,勤练发声,找到最好的声音,这样才能拉近与观众之间的距离。
②对屏幕形象进行“包装”
播音员的屏幕形象塑造要符合节目要求,彰显自己的气质。新闻讲求真实,播音员任何多余的、夸张的修饰都会影响新闻节目的可信度,所以播音发型应力求简洁、利落、充满朝气,选择好适合自己的最佳发型,不要随意改变。央视许多新闻播音员,他们长期保持一种发型,不轻易改变,如李瑞英、李修平、海霞等,她们的发型已成个人的标志,在观众心中留下深深的烙印。
③注意作为记者出现时的形象
播音员主持人往往会走出播音间作为记者出现在采访现场,场合不同,装扮也不同。在采访现场,播音员主持人的身份是记者而不是明星,更不是时装代言人,因此装束一定要得体,要考虑与周围环境、被采访对象协调一致,以拉近与采访者的距离。
④注意公众形象
播音员作为公众人物出现时,他的一言一行,一举一动,往往都是老百姓关注的焦点,观众评论的话题。播音主持人在任何场合都要顾全大局,要谨言慎行,做好典范,树立媒体形象。
(3)播音主持人要注重长期保持良好的形象,加强内在修养
①播音员首先是新闻工作者,工作中要不断学习党的方针、政策,了解国情、民情,吃透政策、法规,传达于众。播音员应多以记者的身份深入基层,学会采访、采写技能,这样播音时才会有感而发。要加强专业知识学习,多积累,勤学苦练播音基本功,提高播音技巧。
②养成严谨的工作作风,提高综合业务素质
播音工作每天和大量的稿件打交道,难免碰到不懂的词或生疏的字,播音员要养成查字典的好习惯和“不耻下问”的治学风范。
③提高文化品位,加强自身修养
作为播音主持人,才学体现在屏幕形象上。而才学来源于积累,来源于学习,只有不断地学习,才能提高自身素质和修养。有着深厚文化底蕴和高尚情操以及良好修养的人,才会在自觉或不自觉的言语与表情中自然流露出自己的人格魅力,一个缺乏驾驭有声语言能力的电视播音员,即使自身形象再好,但呈现在电视屏幕上的形象也是好不起来的。
播音员主持人的形象关系到一个节目,一个电视台甚至一个地区、国家的形象。要想在百姓当中树立良好形象,只有在工作中不断摸索、不断学习、不断总结,勤于思考,找准定位并努力保持。
2、从作为社会公众人物的播音员主持人的角度,谈谈播音员主持人的职业自律。
答 案:播音员主持人应有的自律观播音员与主持人是媒体的代言人,他们是一个栏目、一个频道的代表,同时也代表着媒体的形象。播音员与主持人属于媒体公众人物,必须要具备强大的社会责任感。播音员与主持人只有具备强烈的社会责任感才能对社会做出自己的贡献。播音员和主持人是党和政府的“喉舌”,担任着媒介传播的重要任务与责任,他们的举动言行都会产生广泛的影响。鉴于播音员与主持人工作的特殊性质,强烈的社会责任感就显得极其重要。具有强烈社会责任感的播音员与主持人能够自觉强化自身的政治、文化与专业知识,调整自己的得失心态,正确对待自身的优缺点。只有具有强烈社会责任感的播音员与主持人才是真正合格的、优秀的媒介传播者,才能真正做到一心一意为人民服务。当代播音员和节目主持人必须具备必要的政治思想素质、全新的观念意识素质、系统的知识理论素质、卓越的综合能力素质和强健的身体条件素质、优异的心理素质。其中,政治思想素质是思想保证和精神动力系统,确保播音员和主持人的职业行为具有强大的精神支柱和正确的政治方向;
作为播音员主持人必须在政治上、思想上、行动上与党中央保持高度一致,紧密配合党和政府的中心工作,坚持正确的舆论导向,这就要求节目主持人在生活中关心时事,加强政治学习,并深入实际,深入生活,用调查研究来丰富自己的实践经验,对党和政府出台的政策、法令、决策有一个切身感受,增强理解程度。
找准播音员、主持人的社会角色定位。播音员、主持人是国家与政府主流意识形态和主流文化的代言人,是一些电视台形象的体现,是社会形象的象征以及公众利益的代表,拥有耀眼的光环。因而他们要承担“具有道德典范意义的媒介形象”的执行责任,始终应保持头脑清醒、言行谨慎,要以党和政府的宣传原则为依据,否则,就会遭到受众不留情面的批评和指责。因此,播音员、主持人难以成为“普通人”。
播音员主持人在肩负着历史责任、职业责任、政治责任和社会责任之外,更肩负着重要的道德责任一一廉洁自律、自尊自爱,维护媒体形象、公众形象。主持人甚至不能只维护话筒前的形象,也要注重生活中的道德规范。举个简单的例子,时下微博盛行,“微博”是一种新型的交流方式,在“微博”时代,微小的个人事件都可能会进入网络。博客说“大事”,微博讲“小事”,已成为当下不少年轻人的网络生活新方式。很多播音员主持人都注册了自己的微博账号,这也在一定程度上提高了主持人的知名度,塑造了更个性化的形象。但是表达的自由也需要承担表达的责任。表面上,微博是个人的“麦克风”,但粉丝和听众却是社会人,你说的话虽不一定是人命关天、财产万千,却应有是非曲直、善恶正邪之分。作为主流媒体先锋的、具有社会影响力的主持人,应在生活中成为对受众负责、引导健康、积极向上的主持人形象。
综上所述,播音员、主持人要不断提高自己的政治、文化、专业素养,摆正心态,找准自己的角色定位,加强自身的社会责任意识,树立崇高的社会责任感,才能真正谈得上是合格的、优秀的媒介传播者,才能真正做到全心全意为人民服务!
3、你如何认识媒体融合变局中的播音主持工作。
答 案:在新媒体与传统媒体的相互博弈和交融中,二者的不断融合与改变,对所有媒体行业中的播音主持人提出了更高的要求。播音主持人素养的高低,直接反映了节目制作的水准。媒体融合背景之下的播音主持人应从单一技能向综合技能转变,从单一强调个人素质向具有创新能力和实践能力的综合素养转变。(1)媒介融合
媒介融合是由美国伊契尔·索勒·普尔教授在1983年《自由的科技》中提出的,本意是各种媒介呈现出多功能一体化的趋势,这种关于媒介融合的想象更多地集中于将电视、报刊等传统媒介融合在一起。它是以先进的数字多媒体技术、互联网技术为依托,将媒介的内容系统、网络系统、终端系统、组织系统,甚至媒介自身主体融合在一起,呈现出高度一体化、多功能化的发展态势。媒介融合是媒体世界变革的必然趋势,报纸、广播、电视、互联网、手机等新老媒体相互渗透、相互融合在一起,为大众提供文本、图片、音频和视频等不同类型的媒介信息,使大众摆脱了时空的限制,自由地获取信息,并使信息资源获得最大限度的共享。
(2)媒体融合背景下播音主持存在的问题
①播音品质不强
身为播音主持人,应当具备一定的普通话水平和基本的播音理论技巧,在掌握基本功的基础上,融入自身的经历和情感体验,争取发音准确清晰,声音富有活力和感染力,把语言能力锻炼扎实,保证播音品质。目前有播音员对语言功底和播音质量的重视不够,在节目播出时,会出现句子停顿不当或播报时重音停顿不恰当等基本问题,导致观众理解错误,这都是由于主持人对自身认识不足。
②职业素养不够
播音主持人在工作中应该充满正义感,通过广播电视,向观众传播事实、传播真理,在镜头下曝光工作的辛勤劳动,尊重劳动成果,发挥一个播音主持人良好的职业操守。目前部分播音主持人在舆论引导、传播信息时做得不到位,缺乏求真务实的精神,甚至有播音主持人对自身放松要求,台上台下言行不一,缺乏个人魅力,破坏自身在观众心中的形象,影响节目效果和信息可信度。
(3)提升播音主持从业人员职业素养的策略
①扩展知识面,增强文化功底
播音主持对主持人的要求最重要的是拥有应变能力,即丰富的知识底蕴作为支撑,在新的媒介生态环境中,播音主持人首先要扩展自己的知识面,提升文化功底以及专业技能,以适应新的发展趋势。
②大胆创新,形成个人风格,提升播音品质
播音主持的重要性不言而喻,而对于播音主持人而言,在目前激烈的竞争和挑战面前,想要赢得更多受众的关注与欢迎,就是要打造属于自己的品牌。
③注重播音主持人多位议题角色的转换
在媒体融合背景下播音主持人不仅要承担最基本的新闻播报工作,同时也是事件的当事人与信息的接收者,在播报之前要扮演好最后一道把关人的角色。
媒体融合发展背景下,给广播工作带来机遇的同时,也带来了挑战和压力,播音主持人作为新闻播报的代言人,必须尽快适应媒体融合时代所产生的变化,从文化素质、专业素质和道德素质各方面加强对自身的建设,用良好的职业素养满足新时代我国电视广播业快速发展的需求。
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