2023年保育师《专业知识（高级）》每日一练试题04月20日

2023年保育师《专业知识（高级）》每日一练试题04月20日，可以帮助我们积累知识点和做题经验，进而提升做题速度。通过保育师每日一练的积累，助力我们更容易取得最后的成功。

判断题

1、思维的两个突出特点是直接性和概括性。（ ）

答 案：错

解 析：思维的两个突出特点是间接性和概括性。

2、蛋白质能够促进钙的吸收。（ ）

答 案：对

3、要培养幼儿良好的大小便习惯，不得限制幼儿便溺的次数、时间等。（ ）

答 案：错

4、学前儿童的游戏离不开玩具，年龄越小，这种特点就越明显。（ ）

答 案：对

单选题

1、婴幼儿被“洋辣子”刺伤时，伤口处疼痛红肿，此时，可先（ ），然后用肥皂水涂于伤处。

• A：用水洗
• B：用橡皮膏将皮肤中的刺粘出来
• C：涂眼药水
• D：涂清凉油

答 案：B

2、要让幼儿知道简单的防火知识，知道（ ）都能灭火。

• A：水、油
• B：水、土、沙子
• C：土、沙子、油
• D：油、土

答 案：B

3、（ ）是保教人员采用书面通讯的方法与家长进行联系的形式，向他们报告幼儿在园的情况，征求他们的意见，了解幼儿在家的情况，以共同教育好孩子。这是一种简便、经济的托幼机构与家庭相互沟通的形式。

• A：家园联系册
• B：接送时交流
• C：家长园地
• D：家长会

答 案：A

4、在实际操作中，要求高级保育员能对初级、中级保育员讲清保育员工作的内容、（ ）。

• A：保健医工作职责
• B：教师工作职责
• C：工作职责和工作要求
• D：园长工作职责

答 案：C

多选题

1、幼儿园常用的口授法有（ ）。

• A：谈话与讨论
• B：讲解与讲述
• C：讲演与表演
• D：谈论与交流

答 案：AB

解 析：幼儿常用的方法有口授法,口授法包括（谈话法,讲解法与讲述法）

2、婴幼儿鼻出血止血后，保育员应该（ ）。

• A：让婴幼儿喝热水
• B：让婴幼儿喝凉白开水
• C：组织幼儿剧烈运动
• D：让婴幼儿做安静游戏
• E：密切观察

答 案：BDE

3、防毒的知识（ ）。

• A：教育婴幼儿不食赃物，不捡食花草及落地果
• B：教育婴幼儿不自己拿药吃，生病时按医嘱按时服药
• C：遇到有气味不适时，会捂鼻子离开；知道开门窗放毒气、烟雾，用湿毛巾捂鼻子。遇到紧急情况时，会躲在较低的地方，知道远离抽烟的人
• D：其它

答 案：ABC

4、婴幼儿午睡时打鼾，保育员应该（ ）。

• A：变换其睡姿
• B：让其趴卧
• C：让其仰卧
• D：将其叫醒
• E：轻触其身体

答 案：AE

主观题

1、幼儿常见意外事故的简单处理

答 案：1.扎刺的处理先将伤口用自来水或生理盐水清洗，然后，用消毒过的针或镊子顺着刺的方向把刺全部挑、拔出来，不应有残留，并挤出淤血，随后再用酒精消毒伤口。如果刺扎在了指甲里或难以拔除，应送医院处理。2.跌倒蹭破皮肤的处理蹭破皮肤后应先观察幼儿伤口的深浅，若伤口较浅仅仅蹭破了表皮，只需将伤口处的泥沙清理干净即可。如果伤口较深有出血，应该用自来水或生理盐水清洁伤口，并用酒精消毒伤口，处理后无需包扎。若伤势较严重，需去医院治疗。3.挤伤的处理若无破损，可用水冲洗，进行冷敷，以便减轻痛苦；疼痛难忍时，可将受伤的手指高举过心脏，缓解痛苦。若有出血，应消毒、包扎、冷敷。若指甲掀开或脱落，应立即去医院。4.剪刀、小刀等文具的划伤与切伤的处理净的纱布按压伤口止血，止血后，在伤口周围用75%的酒精由里向外消毒，敷上消毒纱布，用绷带包扎。如果是玻璃器皿扎伤，应先用清水清理伤口，用镊子清除碎玻璃片，消毒后进行包扎。5.止鼻血血时需注意：安慰幼儿不要紧张，用口呼吸，头略低。捏住鼻翼10分钟，同时用湿毛巾冷敷鼻部和前额。若无法止血或幼儿经常出鼻血，应去医院诊治。6.咽部异物异物以鱼刺，骨头渣，瓜子壳，枣核等较为多见。咽部异物最好用镊子取出，切不可采用大口吞饭的方法，否则会使异物越扎越深，出现危险。若无法取出，应立即上医院处理。

2、教育者应如何保护和增强幼儿的自尊心和自信心?

答 案：(1)关心孩子，满腔热情地关注孩子的成长，及时肯定他们的成绩、优点和点滴进步;(2)允许孩子犯错误;(3)允许儿童有按照自己的兴趣和需要选择活动内容、材料、伙伴和活动方法，尽量满足他们的合理要求，使他们体会到教师的尊重和信任;(4)对孩子有要求，使他们感受到教师的期望;(5)多为孩子提供获得成功的机会(如游戏、做力所能及的公益活动等有利于儿童展示自己才能的机会等)帮助他们经常体验到成功的喜悦，尽量避免失败感。

3、为了让孩子有一个安全的户外活动，保育老师应怎样做好户外活动场所的安全工作?

答 案：1.在组织婴幼儿户外活动前，保育员应检查器械的安全和活动场地情况。2.检查婴幼儿的衣服鞋帽是否符合活动要求。3.组织活动时做到不让全班婴幼儿离开自己的视线，不让个别婴幼儿离开集体，不要把婴幼儿单独留在室内。4.组织外出活动或交接班，要清点人数，防止婴幼儿丢失。5.活动后返班或上课、上床前，要检查婴幼儿身上没有影响安全的物品。