2023年保育师《基础知识》每日一练试题04月14日

2023年保育师《基础知识》每日一练试题04月14日，可以帮助我们积累知识点和做题经验，进而提升做题速度。通过保育师每日一练的积累，助力我们更容易取得最后的成功。

判断题

1、在婴幼儿惊厥的处理中，可将毛巾或手绢拧成麻花状放于手中，以免婴幼儿咬伤舌头。（ ）

答 案：错

2、学前教育机构的精神环境指的是学前教育机构内对婴幼儿发展产生影响的一些精神要素的总和，包括教育者的教育观念与行为、学前教育机构中的人际关系(教职工的关系、师幼的关系、幼儿之间的关系等)、学前教育机构文化氛围等。（ ）

答 案：对

3、保育员应该根据幼儿的特点，定时唤醒他们排尿。（ ）

答 案：对

4、婴幼儿的晶状体调节能力较强，即使近在眼前的物体，也能因晶状体的凸度加大，成像在视网模上。但长此以往，就容易使睫状肌疲劳，形成近视（）

答 案：对

单选题

1、口表测量时体温表应放（ ）部位。

• A：舌上
• B：舌下
• C：口中
• D：舌后部

答 案：B

2、孩子在初入园时所表现出的不适应行为主要是由于（ ）造成的。

• A：教育
• B：分离焦虑
• C：恐惧
• D：抑郁

答 案：B

3、积累和选择的材料应符合（ ）、多用性、开发性、和环保性等特点。

• A：安全性
• B：美观性
• C：全面性
• D：独特性

答 案：A

4、托幼园所每年的驱虫时间是（ ）。

• A：2月
• B：4-5月
• C：9-10月
• D：12月

答 案：C

多选题

1、合理的进餐过程要求一般包括（ ）。

• A：进餐时要将饭吃干净
• B：教育婴幼儿进餐时要喝汤
• C：控制适当的进餐速度
• D：教育婴幼儿进餐时不谈笑打闹
• E：不强迫幼儿进食

答 案：CDE

2、瑞士心理学家皮亚杰提出儿童心理发展的几个基本要素有(  )。

• A：成熟
• B：练习和习得的经验
• C：社会性经验
• D：具有自我调节作用的平衡过程

答 案：ABCD

3、婴幼儿应变能力具体表现在（ ）。

• A：适应周围环境变化的能力
• B：自如面对不同的人
• C：对突如其来事件的灵活处理
• D：愿意玩不同的玩具
• E：有能力去处理一些较危险的事情

答 案：AC

4、8、终身免疫性的传染病（ ）

• A：幼儿急疹
• B：风疹
• C：水痘
• D：流感

答 案：ABC

主观题

1、（）适用于蒸汽消毒法。

答 案：食具

2、分析下面案例：小一班杨某小朋友体温39.6℃，突然眼球凝视、双手握拳、唇青紫、意识丧失，保育员王某估计可能是高热抽搐，马上把孩子平放在床上，然后用手指压其人中沟下三分之一这穴位，并用力撬开其紧闭的牙关，把毛巾塞进口腔内，随后即送医生处理。上述保育员的做法正确吗？说说如何正确处理小儿惊厥。

答 案：（1）保育员判断是幼儿高热抽搐是正确的。 （2）指出错误：1平卧2按压位置3用牙撬开牙关 （3）正确的做法：1．让患儿侧卧，便于及时排出分泌物，防止异物入气管 2．松开患儿衣领、裤带，保证血液循环的畅通 3．轻按患儿抽动的上下肢，避免幼儿从床下摔下 4．用勺子或把毛巾等物扭成麻花状放于患儿上下牙之间，以防咬伤舌头，用针刺或重压人中沟三分之一处，并随时擦去幼儿口腔、鼻腔分泌物 5．呼救同事做好去医院的准备工作

3、保育员给婴幼儿分发饭菜的顺序是（）。

答 案：先盛饭菜，再盛汤