2022年保育师《专业知识（初级）》每日一练试题12月09日

2022年保育师《专业知识（初级）》每日一练试题12月09日，可以帮助我们积累知识点和做题经验，进而提升做题速度。通过保育师每日一练的积累，助力我们更容易取得最后的成功。

判断题

1、婴幼儿阅读时，卫生要求眼睛与书本保持距离20~25cm。（ ）

答 案：错

2、当婴幼儿惊哭时，保育员要细心观察，若发现体温异常，要及时报告。（ ）

答 案：对

3、小儿身高增长的速度是随年龄的增长而加快。（ ）

答 案：错

单选题

1、保育员对婴幼儿排便提出时间要求，其原因是（）。

• A：及时参与集体活动
• B：及时离开盥洗室以便清扫盥洗室
• C：避免肛门脱出
• D：避免婴幼儿在盥洗室玩耍

答 案：C

2、幼儿穿裤子时，保育员应该提醒他们（ ）。

• A：挽裤腿
• B：提裤子
• C：将衬衣塞入裤腰
• D：系腰带

答 案：C

3、记录（ ）的主要内容是记录体弱儿童的身体和活动情况以及个别需要帮助的儿童的情况。

• A：全班儿童的情况
• B：体弱儿童的情况
• C：个别儿童的情况
• D：淘气儿童的情况

答 案：C

解 析：记录个别儿童的情况的主要内容是记录体弱儿童的身体和活动情况以及个别需要帮助的儿童的情况。

多选题

1、保育员应每天用消毒剂擦拭饮水桶的（ ）保证饮水桶清洁无死角。

• A：水龙头
• B：出水口
• C：边框
• D：底部

答 案：AB

解 析：在给饮水水桶消毒时，应注意擦拭饮水桶水龙头及出水口，保证清洁无死角。

2、幼儿园的体育活动，要根据幼儿的特点，组织（ ）的体育活动，吸引幼儿主动参与。

• A：生动有趣
• B：创造性强
• C：内容充实
• D：形式多样

答 案：AD

解 析：培养幼儿对体育活动的兴趣是幼儿园体育的重要目标，要根据幼儿的特点组织生动有趣、形式多样的体育活动，吸引幼儿主动参与。

3、保育员配合室内教育活动，保育工作记录的主要内容包括:（ ）。

• A：全班儿童的活动情况
• B：个别儿童的情况
• C：教师的教学情况
• D：设备、材料及物品的使用情况

答 案：ABD

解 析：保育员配合室内教育活动时，记录工作主要包括记录全班儿童及个别儿童的活动情况，以及设备、材料、物品的使用情况。

主观题

1、参加婴幼儿的部分游戏和教学活动。

答 案：1.了解本班婴幼儿的特点、水平，需要等情况，做好前期的教学准备。2.保育员与本班教师应进行充分的沟通，了解本次活动的具体教学目标。掌握幼儿通过活动在发展方面应该达到水平。使自己在参与幼儿教学活动过程中的教育行为能够做到正确、及时、有效。3.根据婴幼儿的不同情况和教师的不同要求，采取灵活机动的方式，发现问题及时向教师汇报。(注意事项：保育员在参与幼儿活动时，不要过于干涉幼儿的活动，要观察幼儿的活动情况，把握好介入幼儿活动的时机，做出适时、适当的指导。)

2、请简要阐述活动室清洁的规则有哪些？

答 案：1)每月至少擦拭两次窗户、墙壁、家具、灯具，每天至少擦拭一次窗台、玩具柜、游戏角等除每天一次对地面和桌面进行早扫除外,还应进行若干次的擦拭，如地面应在进餐前后、教育活动前后进行擦拭；寝室在睡眠前后进行擦拭；桌面在桌面游戏和学习活动前后及进餐前后进行擦拭。2)从上至下、从左至右、从里向外进行擦拭，以消除死角。
3)地面干净，无污物、无尘土、无多余物品。
4)窗明几净，室内家具用品清洁，无尘无擦痕。

3、举例说明幼儿游戏的特点和教育作用。

答 案：游戏的特征是游戏本质属性的表现。我国教育工作者把游戏的特征归结为以下四个方面：(一)游戏是儿童主动的自愿的活动：主动性是游戏的主要特点。学前儿童正处在身心迅速发展时期，游戏符合儿童的生理和心理发展水平。生理方面，儿童的独立活动能力增强，对活动有兴趣，他们有活动、认识事物、操作物体及反复练习的需要。从心理方面而言，游戏有动作，有活动，有玩具，游戏内容和形式丰富多彩，引人入胜，儿童可以自由地活动。并且游戏是一种较松散的活动，能适应儿童的需要，是由儿童的直接需要产生的。(二)游戏是在假想的情景中反映周围生活：游戏具有社会性。游戏的内容、种类与玩法，受着社会历史的、地理的、习俗的影响。因此，儿童的游戏是对周围现实生活的反映。但是儿童在游戏中反映的不是周围生活的翻版，而是通过想象，将日常生活中的表象形成新的形象，用新的动作方式去重演别人的活动。游戏给儿童提供了充分发挥创造性的空间。(三)游戏没有社会的实用价值，没有强制性的社会义务，不直接创造财富：游戏不在于外部目的而在于本身的过程。游戏没有强烈的完成任务的需要，没有外部的控制。当然，成人在设计、指导游戏时，也可给游戏外加一定目的，如通过在游戏中扮演医生，培养儿童关心别人。但并不需要儿童在游戏中明确这个目的，追求完成这一目的。儿童的兴趣仍在于游戏的过程，游戏之外的任何结果都不重要。(四)游戏伴随着愉悦的情绪：主要表现在三个方面：一是游戏适应儿童的需要和身心发展水平，幼儿在游戏中由于能够积极活动，从而感到了极大的快乐。二是在游戏中，儿童能控制所处的环境，表现自己的能力和实现愿望，从成功和创造中获得愉快。三是游戏中没有强制的目标，没有压力，因而儿童感到轻松、愉快。

填空题

1、药品登记的内容：（ ）、（ ）、（ ）、（ ）。

答 案：姓名、药名、病名、服法