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2025年保育师《专业知识(高级)》每日一练试题03月27日,可以帮助我们积累知识点和做题经验,进而提升做题速度。通过保育师每日一练的积累,助力我们更容易取得最后的成功。
判断题
1、蛋白质能够促进钙的吸收。( )
答 案:对
2、学前儿童的游戏离不开玩具,年龄越小,这种特点就越明显。( )
答 案:对
3、幼儿情绪的一般特点是易冲动、易变化、易受感染和易外露。
答 案:对
4、思维的两个突出特点是直接性和概括性。( )
答 案:错
解 析:思维的两个突出特点是间接性和概括性。
单选题
1、保育员在游戏活动中发展幼儿想象时,正确的做法是( )。
- A:要保证幼儿有充分的游戏活动时间。
- B:充分提供想象空间,不能提供游戏材料。
- C:不能对幼儿游戏进行指导。
- D:要代替幼儿进行游戏。
答 案:A
2、日托园晨检的“四查”指检查婴幼儿( ),避免发生意外事故。
- A:背包袋子里有无玩具
- B:鞋带是否系好
- C:衣裤是否干净
- D:衣兜里有无不安全的小物件
答 案:D
3、在主动配合教育活动的过程中,保育员要认真学习本园、本班的教育工作计划,对儿童的( )、发展目标、教育要求做到心中有数。
答 案:A
4、幼儿园每天的消毒内容包括( )。
- A:水杯、毛巾、餐具、门把手、桌椅、玩具
- B:水杯、毛巾、餐具、门把手、桌椅、厕所、窗台
- C:水杯、毛巾、餐具、桌椅、厕所、水龙头、抹布
- D:水杯、毛巾、餐具、玩具、图书、水龙头、门把手、抹布
答 案:C
多选题
1、保育员需要记录体弱儿( ),以便对体弱儿进行个别治疗和促进。
答 案:BC
2、对婴幼儿进行安全自护的教育注意事项,由于自护教育具有较强的知识性格科学性,内容又具有广泛性和弥散性,这就要求自护教育的手段应有渗透性、灵活性和随即性。因此自护教育应注意( )。
- A:自护常识和活动要求的难易程度要考虑幼儿的接受能力
- B:要遵循由浅入深、由易到难、循序渐进的教育原则
- C:自护教育的内容要由近及远,由己及彼,不脱离幼儿的生活范围
- D:教育的频率要适度
答 案:ABCD
3、保育员在( )时要清点人数,防止婴幼儿丢失。
- A:组织幼儿外出活动
- B:幼儿吃饭时
- C:交接班
- D:幼儿睡觉时
答 案:AC
解 析:为防止婴幼儿丢失,保育员在组织幼儿外出活动时,及交接班时,应进行清点人数。
4、在实际操作中,要求高级保育员能对( )讲清保育员工作的内容、工作职责和工作要求。
答 案:BC
主观题
1、疾病知识方面的自我保护?
答 案:使幼儿知道以下症状是不健康的,如发烧、呕吐、腹泻、鼻塞、鼻出血、牙出血、便血、便虫、头痛头晕、腹疼、眼睛不适。发现身体不适和有疾病症状,应及时告诉家长及保育员,以便及时治疗。
2、在婴幼儿分发餐具的过程中,若餐具落地,应立即( ),餐具分发时间应该在餐前( )分钟左右,不可( ),避免( )。
答 案:更换、20—30、过早、污染
3、什么是保育?
答 案:保育是成人(家长或保教人员)对0~6岁儿童提供生存与发展的环境和物质条件,并给予精心照顾和培养,以帮助幼小儿童获得良好的发育,逐渐增进其独立生活能力。
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