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2025年保育师《专业知识(高级)》每日一练试题01月29日,可以帮助我们积累知识点和做题经验,进而提升做题速度。通过保育师每日一练的积累,助力我们更容易取得最后的成功。
判断题
1、要培养幼儿良好的大小便习惯,不得限制幼儿便溺的次数、时间等。( )
答 案:错
解 析:《幼儿园工作规程》第二十二条 幼儿园应当配各必要的设备设施,及时为幼儿提供安全卫生的饮用水。幼儿园应当培养幼儿良好的大小便习惯,不得限制幼儿便溺的次数、时间等。
2、蛋白质能够促进钙的吸收。( )
答 案:对
3、幼儿情绪的一般特点是易冲动、易变化、易受感染和易外露。
答 案:对
4、学前儿童的游戏离不开玩具,年龄越小,这种特点就越明显。( )
答 案:对
单选题
1、幼儿园每天的消毒内容包括( )。
- A:水杯、毛巾、餐具、门把手、桌椅、玩具
- B:水杯、毛巾、餐具、门把手、桌椅、厕所、窗台
- C:水杯、毛巾、餐具、桌椅、厕所、水龙头、抹布
- D:水杯、毛巾、餐具、玩具、图书、水龙头、门把手、抹布
答 案:C
2、婴幼儿在游戏和教学中出现的问题有些是由于( )和孩子的个性特点决定的,有些则是由于教育的方法不当和活动本身存在问题造成的。
- A:活动准备不充分
- B:孩子不感兴趣
- C:婴幼儿年龄特点
- D:活动枯燥
答 案:C
3、除使用84液外,还可以选用( )对玩具进行消毒。
- A:0.1%的洗消净
- B:0.3%的洗消净
- C:0.8%的洗消净
- D:0.5%的洗消净
答 案:D
4、从儿童认知发展的角度出发,可以将幼儿的游戏分为练习游戏、规则游戏和()
答 案:D
多选题
1、高级保育员在实际培训过程中,要启发初、中级保育员思考:保育员应如何做到( )。
- A:支持幼儿的想法
- B:创造活动的条件
- C:创造活动的价值
- D:寻找交往的对象
答 案:BCD
2、防毒的知识( )。
- A:教育婴幼儿不食赃物,不捡食花草及落地果
- B:教育婴幼儿不自己拿药吃,生病时按医嘱按时服药
- C:遇到有气味不适时,会捂鼻子离开;知道开门窗放毒气、烟雾,用湿毛巾捂鼻子。遇到紧急情况时,会躲在较低的地方,知道远离抽烟的人
- D:其它
答 案:ABC
3、家长对孩子要提要求,提的要求要( )、不苛求孩子。
答 案:BCD
4、对婴幼儿进行安全自护的教育注意事项,由于自护教育具有较强的知识性格科学性,内容又具有广泛性和弥散性,这就要求自护教育的手段应有渗透性、灵活性和随即性。因此自护教育应注意( )。
- A:自护常识和活动要求的难易程度要考虑幼儿的接受能力
- B:要遵循由浅入深、由易到难、循序渐进的教育原则
- C:自护教育的内容要由近及远,由己及彼,不脱离幼儿的生活范围
- D:教育的频率要适度
答 案:ABCD
主观题
1、防火知识。
答 案:(1)要教育婴幼儿不玩火,不靠近火源,着火了赶快告诉成人。2)有简单的防火知识,知道报火警电话是119。(3)知道水、土、沙子都能灭火。(4)见到点着的烟头和小火苗时要踩灭它。
2、合幼儿园实践,谈谈如何防止婴幼儿室内意外伤害事故的发生。
答 案:(1)活动室的家具摆设要合理,尽量放在角落处,保持活动室宽敞,减少碰撞,幼儿活动;(2)盥洗室要保持清洁,地面要干爽,防止婴幼儿跌倒、滑倒,造成摔伤、擦伤等事故(3)午睡前要对婴幼儿进行必要的检查,防止婴幼儿把一些小物件(如花生米、黄豆、珠子、棋子等)带在身上,以免幼儿玩耍时造成气管、鼻腔异物等意外事故。(4)妥善包管好婴幼儿的药物和消毒药品、清洁药品以及带电物品(5)做好一日健康观察。
3、教育者应如何保护和增强幼儿的自尊心和自信心?
答 案:(1)关心孩子,满腔热情地关注孩子的成长,及时肯定他们的成绩、优点和点滴进步;(2)允许孩子犯错误;(3)允许儿童有按照自己的兴趣和需要选择活动内容、材料、伙伴和活动方法,尽量满足他们的合理要求,使他们体会到教师的尊重和信任;(4)对孩子有要求,使他们感受到教师的期望;(5)多为孩子提供获得成功的机会(如游戏、做力所能及的公益活动等有利于儿童展示自己才能的机会等)帮助他们经常体验到成功的喜悦,尽量避免失败感。
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