2024年保育师《专业知识（初级）》每日一练试题12月15日

2024年保育师《专业知识（初级）》每日一练试题12月15日，可以帮助我们积累知识点和做题经验，进而提升做题速度。通过保育师每日一练的积累，助力我们更容易取得最后的成功。

判断题

1、最方便有效又经济的预防性空气消毒法是开窗通风。（ ）

答 案：对

2、夏天，为达到降温的目的，饮水桶可以不用盖子。（ ）

答 案：错

解 析：夏季，为达到降温目的，饮水桶可以打开桶盖，但应及时加盖防蝇罩，避免饮用水受到污染。

3、组织婴幼儿睡眠时，保育员应该声音洪亮，动作果断。（ ）

答 案：错

解 析：安静的活动能够舒缓婴幼儿情绪，为睡眠做好准备，所以组织睡眠时，教师应声音细柔，动作轻缓。

单选题

1、保教人员为婴幼儿剪指甲时，应注意做到（）。

• A：手指甲每2周剪1次，脚趾甲每月剪1次
• B：手指甲每周剪1次，脚趾甲每2周剪1次
• C：手指甲、脚趾甲均每2周剪1次
• D：手指甲、脚趾甲均每周剪1次

答 案：B

2、下列属于化学消毒法的是（ ）。

• A：机械消毒
• B：日晒消毒
• C：蒸汽消毒
• D：漂白粉消毒

答 案：D

3、使用化学消毒剂的消毒方法是（ ）。

• A：煮沸法
• B：蒸汽法
• C：日晒法
• D：药品消毒法

答 案：D

多选题

1、保育员应每天用消毒剂擦拭饮水桶的（ ）保证饮水桶清洁无死角。

• A：水龙头
• B：出水口
• C：边框
• D：底部

答 案：AB

解 析：在给饮水水桶消毒时，应注意擦拭饮水桶水龙头及出水口，保证清洁无死角。

2、玩具应摆放整齐,应（ ）。

• A：天天登记
• B：认真检查
• C：经常消毒
• D：定期清理

答 案：ABCD

解 析：保育员对玩具的管理，应保持摆放整齐，方便幼儿取用，认真检查，天天登记，定期清理，经常消毒。

3、盥洗室卫生工作准备主要是将擦拭不同位置的（ ）准备好。

• A：抹布和墩布
• B：水桶
• C：清洁盆
• D：漂白粉或其他消毒剂

答 案：ABCD

解 析：盥洗室清洁工作准备包括：用来清洁杯具内部和清洁水池的专用清洁布2块，拖把、水盆、水桶、去污粉、消毒剂、刷子、橡胶手套等清洁工具。

主观题

1、举例说明幼儿游戏的特点和教育作用。

答 案：游戏的特征是游戏本质属性的表现。我国教育工作者把游戏的特征归结为以下四个方面：(一)游戏是儿童主动的自愿的活动：主动性是游戏的主要特点。学前儿童正处在身心迅速发展时期，游戏符合儿童的生理和心理发展水平。生理方面，儿童的独立活动能力增强，对活动有兴趣，他们有活动、认识事物、操作物体及反复练习的需要。从心理方面而言，游戏有动作，有活动，有玩具，游戏内容和形式丰富多彩，引人入胜，儿童可以自由地活动。并且游戏是一种较松散的活动，能适应儿童的需要，是由儿童的直接需要产生的。(二)游戏是在假想的情景中反映周围生活：游戏具有社会性。游戏的内容、种类与玩法，受着社会历史的、地理的、习俗的影响。因此，儿童的游戏是对周围现实生活的反映。但是儿童在游戏中反映的不是周围生活的翻版，而是通过想象，将日常生活中的表象形成新的形象，用新的动作方式去重演别人的活动。游戏给儿童提供了充分发挥创造性的空间。(三)游戏没有社会的实用价值，没有强制性的社会义务，不直接创造财富：游戏不在于外部目的而在于本身的过程。游戏没有强烈的完成任务的需要，没有外部的控制。当然，成人在设计、指导游戏时，也可给游戏外加一定目的，如通过在游戏中扮演医生，培养儿童关心别人。但并不需要儿童在游戏中明确这个目的，追求完成这一目的。儿童的兴趣仍在于游戏的过程，游戏之外的任何结果都不重要。(四)游戏伴随着愉悦的情绪：主要表现在三个方面：一是游戏适应儿童的需要和身心发展水平，幼儿在游戏中由于能够积极活动，从而感到了极大的快乐。二是在游戏中，儿童能控制所处的环境，表现自己的能力和实现愿望，从成功和创造中获得愉快。三是游戏中没有强制的目标，没有压力，因而儿童感到轻松、愉快。

2、幼儿的毛巾、水杯要（ ），坚持（ ）消毒。

答 案：专人专用、每天

3、桌椅清洁及消毒。

答 案：1.桌椅清洁方法：①桌子：从桌面到四边，用专用抹布，先用清水后用消毒水，最好自然干燥，吹不干时用消毒巾擦干，餐后要洗洁精温水擦桌；②椅子：每天擦一次，从上到下，先椅背、面、边角再椅脚，无尘垢，无积灰③每周消毒一次。2.专用消毒方法：桌子：①餐前20分钟消毒桌面，先用清洁毛巾清水擦净桌面，再用浸过消毒液抹布（半干半湿布滴水）擦桌面，保持20分钟。②顺序从上到下，从左到右，然后擦四周桌子边角③20分钟左右，拧干的消毒抹布擦干桌面。椅子：①用消毒水擦，每周一次，2岁以下班级，每天消毒一次。②顺序：椅背，椅面，椅棱，椅脚。

填空题

1、药品登记的内容：（ ）、（ ）、（ ）、（ ）。

答 案：姓名、药名、病名、服法