2024年保育师《专业知识（高级）》每日一练试题09月07日

2024年保育师《专业知识（高级）》每日一练试题09月07日，可以帮助我们积累知识点和做题经验，进而提升做题速度。通过保育师每日一练的积累，助力我们更容易取得最后的成功。

判断题

1、要培养幼儿良好的大小便习惯，不得限制幼儿便溺的次数、时间等。（ ）

答 案：错

解 析：《幼儿园工作规程》第二十二条 幼儿园应当配各必要的设备设施，及时为幼儿提供安全卫生的饮用水。幼儿园应当培养幼儿良好的大小便习惯，不得限制幼儿便溺的次数、时间等。

2、学前儿童的游戏离不开玩具，年龄越小，这种特点就越明显。（ ）

答 案：对

3、蛋白质能够促进钙的吸收。（ ）

答 案：对

4、思维的两个突出特点是直接性和概括性。（ ）

答 案：错

解 析：思维的两个突出特点是间接性和概括性。

单选题

1、保育员每天首先消毒的对象是（ ）。

• A：门把手、桌椅
• B：水杯、毛巾、餐具
• C：玩具、图书
• D：拖布

答 案：B

2、从设备材料的安全卫生出发，应该为婴幼儿选择无毒、无害、符合（ ）的设备和材料。

• A：孩子要求
• B：教师要求
• C：教育要求
• D：环保要求

答 案：D

3、保育员主动配合教育活动的工作程序是了解幼儿园教育工作计划的类型，与教师和婴幼儿共同做好各类教育活动的物质准备；（ ）；根据不同的要求主动配合教师搞好教育活动等。

• A：引起幼儿活动的兴趣
• B：创设一个宽松的精神环境
• C：主动与教师、家长沟通以共同搞好教育活动
• D：积极参与活动

答 案：C

4、在主动配合教育活动的过程中，保育员要认真学习本园、本班的教育工作计划，对儿童的（ ）、发展目标、教育要求做到心中有数。

• A：发展情况
• B：心理情况
• C：个别特点
• D：学习情况

答 案：A

多选题

1、照顾体弱儿进餐的基本原则（ ）。

• A：区分体弱儿与正常儿
• B：根据体弱儿的特点进行个别照顾
• C：循序渐进地养成体弱儿的良好饮食习惯
• D：照顾体弱儿的进餐需要，但不强迫体弱儿进餐

答 案：ABCD

2、防交通事故的知识（ ）。

• A：教育婴幼儿乘车时要按次序上下车，扶好车上的把手，不将头探出车外
• B：教育婴幼儿不独自过马路
• C：指导婴幼儿认识一般的交通标志，学会靠右行走
• D：告诉婴幼儿简单的交通规则，并教育其遵守交通规则。知道红、绿、黄灯的含义，知道慢行线、快行道、人行横道和安全岛的含义

答 案：ABCD

3、高级保育员在实际培训过程中，要启发初、中级保育员思考:保育员应如何做到（ ）。

• A：支持幼儿的想法
• B：创造活动的条件
• C：创造活动的价值
• D：寻找交往的对象

答 案：BCD

4、课程内容组织方式主要有（ ）。

• A：分科课程
• B：游戏课程
• C：核心课程
• D：活动课程

答 案：ACD

主观题

1、行路安全方面的自我保护?

答 案：让婴幼儿了解路面上的障碍物，应识别的交通安全标志，教育幼儿在走路时注意力要集中，注意看路面障碍，不东张西望；遵守交通规则，乘车时遵守乘车安全规则。

2、幼儿常见意外事故的简单处理

答 案：1.扎刺的处理先将伤口用自来水或生理盐水清洗，然后，用消毒过的针或镊子顺着刺的方向把刺全部挑、拔出来，不应有残留，并挤出淤血，随后再用酒精消毒伤口。如果刺扎在了指甲里或难以拔除，应送医院处理。2.跌倒蹭破皮肤的处理蹭破皮肤后应先观察幼儿伤口的深浅，若伤口较浅仅仅蹭破了表皮，只需将伤口处的泥沙清理干净即可。如果伤口较深有出血，应该用自来水或生理盐水清洁伤口，并用酒精消毒伤口，处理后无需包扎。若伤势较严重，需去医院治疗。3.挤伤的处理若无破损，可用水冲洗，进行冷敷，以便减轻痛苦；疼痛难忍时，可将受伤的手指高举过心脏，缓解痛苦。若有出血，应消毒、包扎、冷敷。若指甲掀开或脱落，应立即去医院。4.剪刀、小刀等文具的划伤与切伤的处理净的纱布按压伤口止血，止血后，在伤口周围用75%的酒精由里向外消毒，敷上消毒纱布，用绷带包扎。如果是玻璃器皿扎伤，应先用清水清理伤口，用镊子清除碎玻璃片，消毒后进行包扎。5.止鼻血血时需注意：安慰幼儿不要紧张，用口呼吸，头略低。捏住鼻翼10分钟，同时用湿毛巾冷敷鼻部和前额。若无法止血或幼儿经常出鼻血，应去医院诊治。6.咽部异物异物以鱼刺，骨头渣，瓜子壳，枣核等较为多见。咽部异物最好用镊子取出，切不可采用大口吞饭的方法，否则会使异物越扎越深，出现危险。若无法取出，应立即上医院处理。

3、饭菜保温、保洁的原则是( )，( )。

答 案：冬季保温，夏季散热