2024年保育师《专业知识(高级)》每日一练试题07月23日

2024-07-23 09:14:39 来源:吉格考试网

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2024年保育师《专业知识(高级)》每日一练试题07月23日,可以帮助我们积累知识点和做题经验,进而提升做题速度。通过保育师每日一练的积累,助力我们更容易取得最后的成功。

判断题

1、思维的两个突出特点是直接性和概括性。( )

答 案:错

解 析:思维的两个突出特点是间接性和概括性。

2、要培养幼儿良好的大小便习惯,不得限制幼儿便溺的次数、时间等。( )

答 案:错

解 析:《幼儿园工作规程》第二十二条 幼儿园应当配各必要的设备设施,及时为幼儿提供安全卫生的饮用水。幼儿园应当培养幼儿良好的大小便习惯,不得限制幼儿便溺的次数、时间等。

3、蛋白质能够促进钙的吸收。( )

答 案:对

4、学前儿童的游戏离不开玩具,年龄越小,这种特点就越明显。( )

答 案:对

单选题

1、高级保育员在实际操作中,要求能对初级、中级保育员讲清( )每一个工作环节的工作要点,并能进行示范。

  • A:保健医
  • B:教师
  • C:保育员
  • D:家长

答 案:C

2、婴儿生病时辅食添加的方法是( )。

  • A:少量添加
  • B:同平时一样
  • C:多量添加
  • D:暂停添加

答 案:D

3、在主动配合教育活动的过程中,保育员要认真学习本园、本班的教育工作计划,对儿童的( )、发展目标、教育要求做到心中有数。

  • A:发展情况
  • B:心理情况
  • C:个别特点
  • D:学习情况

答 案:A

4、以下不属于保育员理论培训的原则是( )。

  • A:循序渐进原则
  • B:理论联系实际原则
  • C:系统性原则
  • D:互动性原则

答 案:C

多选题

1、意外情况下的自我保护( )。

  • A:防被丢失能力的培养
  • B:防拐骗和坏人进家
  • C:防不测的突发灾害
  • D:心理自护能力的培养

答 案:ABCD

2、高级保育员在实际培训过程中,要让初、中级保育员认识到与幼儿的交往中要始终保持( )的态度。

  • A:热爱
  • B:接纳
  • C:尊重
  • D:支持

答 案:ABCD

3、消化道传染病细菌性痢疾的消毒措施( )。

  • A:发现患儿马上隔离治疗
  • B:患儿使用过的食具可煮沸或用消毒液浸泡消毒,便盆用消毒液浸泡消毒,粪便用漂白粉消毒
  • C:接触过患儿的保育员或其他婴幼儿应马上用肥皂洗手
  • D:协助保健医生督促本班婴幼儿服用茶叶煎剂,或在吃饭时吃着大蒜

答 案:ABCD

4、保育员在( )时要清点人数,防止婴幼儿丢失。

  • A:组织幼儿外出活动
  • B:幼儿吃饭时
  • C:交接班
  • D:幼儿睡觉时

答 案:AC

解 析:为防止婴幼儿丢失,保育员在组织幼儿外出活动时,及交接班时,应进行清点人数。

主观题

1、教育者应如何保护和增强幼儿的自尊心和自信心?

答 案:(1)关心孩子,满腔热情地关注孩子的成长,及时肯定他们的成绩、优点和点滴进步;(2)允许孩子犯错误;(3)允许儿童有按照自己的兴趣和需要选择活动内容、材料、伙伴和活动方法,尽量满足他们的合理要求,使他们体会到教师的尊重和信任;(4)对孩子有要求,使他们感受到教师的期望;(5)多为孩子提供获得成功的机会(如游戏、做力所能及的公益活动等有利于儿童展示自己才能的机会等)帮助他们经常体验到成功的喜悦,尽量避免失败感。

2、防毒知识。

答 案:(1)教育婴幼儿不食赃物,不捡食花草种子及落地果。(2)教育婴幼儿不自己拿药吃,生病时按照医嘱按时服药。(3)遇到有气味不适时,会捂鼻子离开;知道开门窗放毒气、烟雾,用湿毛巾捂鼻子。遇到紧急情况时,会躲在较低的地方,知道远离抽烟的人。

3、幼儿园的集体保教原则是什么?

答 案:(1)培养小儿良好的心理和身体素质;(2)集体教育与个别教育相结合;(3)根据小儿高级神经活动兴奋强于抑制的特点安排活动;(4)坚持正面教育,积极启发诱导;(5)适应小儿个别差异,尊重小儿个性,给于较充分的活动自由;(6)成人要做小儿的榜样;(7)革新抚养方式,重视小儿独立性的培养;(8)根据小儿的不同年龄需要,合理安排生活制度;(9)为小儿创造良好生活环境;⑩幼儿园应与家庭密切联系,取得家长的参与配合。

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