2022年保育师《专业知识（初级）》每日一练试题10月30日

2022年保育师《专业知识（初级）》每日一练试题10月30日，可以帮助我们积累知识点和做题经验，进而提升做题速度。通过保育师每日一练的积累，助力我们更容易取得最后的成功。

判断题

1、婴幼儿睡眠前应进行安静活动。（ ）

答 案：对

2、进餐要定时的好处在于能增强食欲、强化胃功能、促进消化吸收。（ ）

答 案：对

3、要培养幼儿良好的大小便习惯，不得限制幼儿便溺的次数、时间等。（ ）

答 案：错

单选题

1、为了发展幼儿的思维能力和想象能力，保育员应该选择玩具时，以（ ）为好。

• A：色彩鲜艳的玩具
• B：一物多玩的玩具
• C：新式玩具
• D：电动玩具

答 案：B

2、托幼机构向家长提出的要求应当（），要体谅家长的困难，加深彼此之间的融洽感情。

• A：满足教师的需要
• B：适宜家长的个人能力
• C：切合实际情况
• D：符合家长的经济情况

答 案：C

3、在日常生活中衣着要适宜，宜穿着（ ）服装，款式应稍宽大。

• A：涤纶
• B：腈纶
• C：棉质
• D：丝质

答 案：C

多选题

1、保育员应每天用消毒剂擦拭饮水桶的（ ）保证饮水桶清洁无死角。

• A：水龙头
• B：出水口
• C：边框
• D：底部

答 案：AB

解 析：在给饮水水桶消毒时，应注意擦拭饮水桶水龙头及出水口，保证清洁无死角。

2、保育员打扫寝室的程序是（ ）。

• A：开窗通风
• B：关闭电源
• C：擦拭床铺
• D：清洗抹布

答 案：AC

解 析：寝室清洁的一般工作程序:开窗通风→清洁窗帘→擦拭灯具→清洁墙壁→擦拭门→擦拭窗→整理床铺一清洁地面→洗刷拖鞋。

3、玩具应摆放整齐,应（ ）。

• A：天天登记
• B：认真检查
• C：经常消毒
• D：定期清理

答 案：ABCD

解 析：保育员对玩具的管理，应保持摆放整齐，方便幼儿取用，认真检查，天天登记，定期清理，经常消毒。

主观题

1、如何组织饮水：

答 案：1.喝水前应先洗手，然后去拿自己的杯子。2.接半杯水，喝完再接，接水后端水杯回自己的座位，坐下安静地喝水。3.开始喝水时要小口尝试，避免烫嘴。4.喝完水后将杯子放回原处。5.喝水时，保育员应提醒幼儿不要说笑，防止呛咳。

2、举例说明幼儿游戏的特点和教育作用。

答 案：游戏的特征是游戏本质属性的表现。我国教育工作者把游戏的特征归结为以下四个方面：(一)游戏是儿童主动的自愿的活动：主动性是游戏的主要特点。学前儿童正处在身心迅速发展时期，游戏符合儿童的生理和心理发展水平。生理方面，儿童的独立活动能力增强，对活动有兴趣，他们有活动、认识事物、操作物体及反复练习的需要。从心理方面而言，游戏有动作，有活动，有玩具，游戏内容和形式丰富多彩，引人入胜，儿童可以自由地活动。并且游戏是一种较松散的活动，能适应儿童的需要，是由儿童的直接需要产生的。(二)游戏是在假想的情景中反映周围生活：游戏具有社会性。游戏的内容、种类与玩法，受着社会历史的、地理的、习俗的影响。因此，儿童的游戏是对周围现实生活的反映。但是儿童在游戏中反映的不是周围生活的翻版，而是通过想象，将日常生活中的表象形成新的形象，用新的动作方式去重演别人的活动。游戏给儿童提供了充分发挥创造性的空间。(三)游戏没有社会的实用价值，没有强制性的社会义务，不直接创造财富：游戏不在于外部目的而在于本身的过程。游戏没有强烈的完成任务的需要，没有外部的控制。当然，成人在设计、指导游戏时，也可给游戏外加一定目的，如通过在游戏中扮演医生，培养儿童关心别人。但并不需要儿童在游戏中明确这个目的，追求完成这一目的。儿童的兴趣仍在于游戏的过程，游戏之外的任何结果都不重要。(四)游戏伴随着愉悦的情绪：主要表现在三个方面：一是游戏适应儿童的需要和身心发展水平，幼儿在游戏中由于能够积极活动，从而感到了极大的快乐。二是在游戏中，儿童能控制所处的环境，表现自己的能力和实现愿望，从成功和创造中获得愉快。三是游戏中没有强制的目标，没有压力，因而儿童感到轻松、愉快。

3、怎样指导幼儿穿、脱衣服？

答 案：正确的穿衣服的顺序：袜子—裤子—鞋子—上衣；正确的脱衣服的顺序：上衣--鞋子—裤子—袜子 。

填空题

1、药品登记的内容：（ ）、（ ）、（ ）、（ ）。

答 案：姓名、药名、病名、服法