2024年保育师《专业知识（初级）》每日一练试题07月03日

2024年保育师《专业知识（初级）》每日一练试题07月03日，可以帮助我们积累知识点和做题经验，进而提升做题速度。通过保育师每日一练的积累，助力我们更容易取得最后的成功。

判断题

1、晒太阳能预防小儿佝偻病。（ ）

答 案：对

2、每个儿童心理发展的速度和水平会有所差异。（ ）

答 案：对

3、（）幼儿园常用消毒物品不是幼儿园的危险用品。

答 案：错

单选题

1、保育员准备饮用水的依据错误的是（ ）。

• A：婴幼儿的活动量
• B：气候的变化
• C：饮食
• D：睡眠

答 案：D

解 析：保育员应该根据婴幼儿的活动量、饮食和天气情况准备温度适宜、数量充足的饮用水。

2、保育员每天的消毒程序是（ ）。

• A：浸泡—消毒
• B：刷洗—消毒
• C：消毒剂浸泡—清水洗净
• D：清水浸泡—刷洗—消毒剂浸泡—清水洗净

答 案：D

解 析：保育员进行消毒工作时，先清水浸泡刷洗，再消毒剂浸泡消毒，一段时间后清水冲洗消毒剂洗净。

3、每天清洗小婴儿臀部的方法是（）。

• A：用湿纸巾擦
• B：用水盆洗
• C：用流动水洗
• D：用干毛巾擦

答 案：C

多选题

1、保育员应每天用消毒剂擦拭饮水桶的（ ）保证饮水桶清洁无死角。

• A：水龙头
• B：出水口
• C：边框
• D：底部

答 案：AB

解 析：在给饮水水桶消毒时，应注意擦拭饮水桶水龙头及出水口，保证清洁无死角。

2、在室外活动中，保育员要配合教师共同组织活动，必要时担任一定的角色，使婴幼儿的室外活动能够（ ）地开展，达到既定的教育目标。

• A：安全
• B：按计划
• C：顺利
• D：有序

答 案：AD

解 析：室外活动中，保育员要协助教师组织婴幼儿安全有序的进行活动。

3、保育员应用自己的（ ）和（ ）为婴幼儿的睡眠创设气氛。

• A：行为
• B：故事
• C：语言
• D：歌声

答 案：AC

解 析：保育员对待婴幼儿的态度要温和，说话的语气要亲切和蔼，声音要轻柔。为婴幼儿的睡眠营造出良好的精神氛围。 

主观题

1、请简要阐述消毒工作的注意事项有哪些？

答 案：1.使用消毒剂后用清水将消毒剂的残余擦掉。
2.保育员在对毛巾、水杯消毒后，应使用消毒过的夹子将其夹出，放到架子上，或将手洗净，把物品归位，尽量避免用不清洁的手触摸，造成污染。
3.毛巾、水杯及餐具的消毒，应首先清洗粘附在上面的污物，然后进行各种形式的消毒。
4.用具如抹布、墩布、水桶等要专用，用后及时清洗，保持其干燥。
5.循环使用的餐具和餐巾，每次使用后应消毒。

2、婴幼儿擦拭嘴巴时要先擦嘴角，然后擦_____，最后项_____。

答 案：嘴唇、在口周擦拭一圈

3、举例说明幼儿游戏的特点和教育作用。

答 案：游戏的特征是游戏本质属性的表现。我国教育工作者把游戏的特征归结为以下四个方面：(一)游戏是儿童主动的自愿的活动：主动性是游戏的主要特点。学前儿童正处在身心迅速发展时期，游戏符合儿童的生理和心理发展水平。生理方面，儿童的独立活动能力增强，对活动有兴趣，他们有活动、认识事物、操作物体及反复练习的需要。从心理方面而言，游戏有动作，有活动，有玩具，游戏内容和形式丰富多彩，引人入胜，儿童可以自由地活动。并且游戏是一种较松散的活动，能适应儿童的需要，是由儿童的直接需要产生的。(二)游戏是在假想的情景中反映周围生活：游戏具有社会性。游戏的内容、种类与玩法，受着社会历史的、地理的、习俗的影响。因此，儿童的游戏是对周围现实生活的反映。但是儿童在游戏中反映的不是周围生活的翻版，而是通过想象，将日常生活中的表象形成新的形象，用新的动作方式去重演别人的活动。游戏给儿童提供了充分发挥创造性的空间。(三)游戏没有社会的实用价值，没有强制性的社会义务，不直接创造财富：游戏不在于外部目的而在于本身的过程。游戏没有强烈的完成任务的需要，没有外部的控制。当然，成人在设计、指导游戏时，也可给游戏外加一定目的，如通过在游戏中扮演医生，培养儿童关心别人。但并不需要儿童在游戏中明确这个目的，追求完成这一目的。儿童的兴趣仍在于游戏的过程，游戏之外的任何结果都不重要。(四)游戏伴随着愉悦的情绪：主要表现在三个方面：一是游戏适应儿童的需要和身心发展水平，幼儿在游戏中由于能够积极活动，从而感到了极大的快乐。二是在游戏中，儿童能控制所处的环境，表现自己的能力和实现愿望，从成功和创造中获得愉快。三是游戏中没有强制的目标，没有压力，因而儿童感到轻松、愉快。

填空题

1、药品登记的内容：（ ）、（ ）、（ ）、（ ）。

答 案：姓名、药名、病名、服法