2022-10-25 09:22:09 来源:吉格考试网
2022年保育师《专业知识(初级)》每日一练试题10月25日,可以帮助我们积累知识点和做题经验,进而提升做题速度。通过保育师每日一练的积累,助力我们更容易取得最后的成功。
判断题
1、根据婴幼儿年龄特点,幼儿生理负荷应以中等强度的有氧练习为主。( )
答 案:对
2、婴幼儿观察的目的性不明确,但有一定细致性。( )
答 案:错
3、婴幼儿每月剪一次脚趾甲。( )
答 案:错
单选题
1、保育员在进行室外活动收拾整理工作时的注意事项是:()和做好保护性措施。
答 案:C
2、保育员唤醒遗尿幼儿时,应尽量避免( )。
答 案:C
3、幼儿唱歌时要选择音域适合儿童特点的歌曲,唱歌地点空气要新鲜。因此,应选择在( )。
答 案:D
多选题
1、保育员应每天用消毒剂擦拭饮水桶的( )保证饮水桶清洁无死角。
答 案:AB
解 析:在给饮水水桶消毒时,应注意擦拭饮水桶水龙头及出水口,保证清洁无死角。
2、保育员在幼儿睡前、睡后要做好( ),若在夏季,睡室的温度应该保持在( )。
答 案:BC
解 析:在幼儿睡前、睡后保育员要做好开窗通风工作,使寝室内空气保持新鲜,若在夏季,寝室温度应保持在20~25℃舒适温度。
3、幼儿园清洁要求有( )。
答 案:ADE
主观题
1、正确组织幼儿进餐应做好哪些工作?
答 案:进餐的准备:由教师带领值日生布置好餐桌,准备好餐具,要为幼儿创设一个干净、安静的进餐环境。进餐的过程:(1)要观察幼儿的食量,注意培养幼儿文明进餐的习惯;(2)教师要教给幼儿正确的坐姿和使用餐具的方法;(3)教育幼儿不挑食、不偏食,提醒幼儿细嚼慢咽、不撒饭菜、不弄脏衣服、不东张西望、不大声讲话。进餐结束:幼儿吃完最后一口饭才能离开座位,并把餐具、椅子整齐地放在指定的地方。要养成饭后擦嘴、漱口的习惯。
2、准备饮用水的注意事项。
答 案:1.开水不进教室2.婴幼儿喝水前应先空放一两杯水,并舍弃。3.保育员应注意补充水时的安全,避免碰撞、绊倒或汤伤婴幼儿
3、举例说明幼儿游戏的特点和教育作用。
答 案:游戏的特征是游戏本质属性的表现。我国教育工作者把游戏的特征归结为以下四个方面:(一)游戏是儿童主动的自愿的活动:主动性是游戏的主要特点。学前儿童正处在身心迅速发展时期,游戏符合儿童的生理和心理发展水平。生理方面,儿童的独立活动能力增强,对活动有兴趣,他们有活动、认识事物、操作物体及反复练习的需要。从心理方面而言,游戏有动作,有活动,有玩具,游戏内容和形式丰富多彩,引人入胜,儿童可以自由地活动。并且游戏是一种较松散的活动,能适应儿童的需要,是由儿童的直接需要产生的。(二)游戏是在假想的情景中反映周围生活:游戏具有社会性。游戏的内容、种类与玩法,受着社会历史的、地理的、习俗的影响。因此,儿童的游戏是对周围现实生活的反映。但是儿童在游戏中反映的不是周围生活的翻版,而是通过想象,将日常生活中的表象形成新的形象,用新的动作方式去重演别人的活动。游戏给儿童提供了充分发挥创造性的空间。(三)游戏没有社会的实用价值,没有强制性的社会义务,不直接创造财富:游戏不在于外部目的而在于本身的过程。游戏没有强烈的完成任务的需要,没有外部的控制。当然,成人在设计、指导游戏时,也可给游戏外加一定目的,如通过在游戏中扮演医生,培养儿童关心别人。但并不需要儿童在游戏中明确这个目的,追求完成这一目的。儿童的兴趣仍在于游戏的过程,游戏之外的任何结果都不重要。(四)游戏伴随着愉悦的情绪:主要表现在三个方面:一是游戏适应儿童的需要和身心发展水平,幼儿在游戏中由于能够积极活动,从而感到了极大的快乐。二是在游戏中,儿童能控制所处的环境,表现自己的能力和实现愿望,从成功和创造中获得愉快。三是游戏中没有强制的目标,没有压力,因而儿童感到轻松、愉快。
填空题
1、药品登记的内容:( )、( )、( )、( )。
答 案:姓名、药名、病名、服法
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