2024-04-09 09:19:36 来源:吉格考试网
2024年保育师《专业知识(初级)》每日一练试题04月09日,可以帮助我们积累知识点和做题经验,进而提升做题速度。通过保育师每日一练的积累,助力我们更容易取得最后的成功。
判断题
1、保育员每周应用84液浸泡玩具5分钟。( )
答 案:错
解 析:毛绒、布制玩具可用肥皂粉清洗,冲洗干净后放在阳光下暴晒2h;对于铁制或木制玩具用酒精或1:200的84消毒液擦拭,或者日光暴晒2h进行日光消毒;塑料玩具清洗后用1:200的84消毒液浸泡10min后冲洗干净,再在阳光下晾晒;玩具柜每周用1:200的84消毒液进行彻底擦拭消毒。
2、智力游戏是学前儿童最喜欢的创造性游戏。( )
答 案:错
解 析:智力游戏不属于创造性游戏,属于有规则的游戏。
3、()每天应不止一次地擦拭桌面和地面。
答 案:对
单选题
1、婴幼儿做事不能坚持很久是因为()。
答 案:A
2、对于不接受白开水的幼儿,教师采取的正确措施是()。
答 案:D
3、婴幼儿不正确的坐姿的主要表现是歪斜坐、躺坐、跷二郎腿()和趴着坐等。
答 案:C
多选题
1、保育员应每天用消毒剂擦拭饮水桶的( )保证饮水桶清洁无死角。
答 案:AB
解 析:在给饮水水桶消毒时,应注意擦拭饮水桶水龙头及出水口,保证清洁无死角。
2、( )是幼儿园的危险用品
答 案:ABC
3、整托幼儿园中,晨、午检时保育员,应做( )。
答 案:ABCD
解 析:在晨、午时保育员,应提醒已醒的婴幼儿入厕,唤醒仍然在睡眠找那个的婴幼儿,拉开窗帘,让婴幼儿适应光线,冬季晨、午检时保育员应将压风被叠好,并放入柜子。
主观题
1、卧具清洁保管的要求。
答 案:1.被褥每月清洗1~2次,每两周晒一次,注意不脱线。如果不用了全部要洗干净,晒干收藏;席子要每天用温开水力度适中的擦,定期用消毒水擦(每周1~2次),后晾干对折收藏。发生传染病、夏季席子要每天消毒。2.更换床上用品:按季节增减被褥替换被单、席子。3.卧具储藏:不用了全部要洗干净,晒干收藏。席子要清洗消毒,擦净晾对折包扎。4.储藏室:要干燥、通风、整洁。5.被褥使用前:使用前被褥一定要晒,席子要用温开水擦、消毒、晒干对折。
2、举例说明幼儿游戏的特点和教育作用。
答 案:游戏的特征是游戏本质属性的表现。我国教育工作者把游戏的特征归结为以下四个方面:(一)游戏是儿童主动的自愿的活动:主动性是游戏的主要特点。学前儿童正处在身心迅速发展时期,游戏符合儿童的生理和心理发展水平。生理方面,儿童的独立活动能力增强,对活动有兴趣,他们有活动、认识事物、操作物体及反复练习的需要。从心理方面而言,游戏有动作,有活动,有玩具,游戏内容和形式丰富多彩,引人入胜,儿童可以自由地活动。并且游戏是一种较松散的活动,能适应儿童的需要,是由儿童的直接需要产生的。(二)游戏是在假想的情景中反映周围生活:游戏具有社会性。游戏的内容、种类与玩法,受着社会历史的、地理的、习俗的影响。因此,儿童的游戏是对周围现实生活的反映。但是儿童在游戏中反映的不是周围生活的翻版,而是通过想象,将日常生活中的表象形成新的形象,用新的动作方式去重演别人的活动。游戏给儿童提供了充分发挥创造性的空间。(三)游戏没有社会的实用价值,没有强制性的社会义务,不直接创造财富:游戏不在于外部目的而在于本身的过程。游戏没有强烈的完成任务的需要,没有外部的控制。当然,成人在设计、指导游戏时,也可给游戏外加一定目的,如通过在游戏中扮演医生,培养儿童关心别人。但并不需要儿童在游戏中明确这个目的,追求完成这一目的。儿童的兴趣仍在于游戏的过程,游戏之外的任何结果都不重要。(四)游戏伴随着愉悦的情绪:主要表现在三个方面:一是游戏适应儿童的需要和身心发展水平,幼儿在游戏中由于能够积极活动,从而感到了极大的快乐。二是在游戏中,儿童能控制所处的环境,表现自己的能力和实现愿望,从成功和创造中获得愉快。三是游戏中没有强制的目标,没有压力,因而儿童感到轻松、愉快。
3、在消毒工作中要注意哪些事项?
答 案:1.使用消毒剂后用清水将消毒剂的残余擦掉。2.保育员在对毛巾、水杯消毒后,应使用消毒过的夹子将其夹出,放到架子上,或将手洗净,把物品归位,尽量避免用不清洁的手触摸,造成污染。3.毛巾、水杯及餐具的消毒,应首先清洗粘附在上面的污物,然后进行各种形式的消毒。4.用具如抹布、墩布、水桶等要专用,用后及时清洗,保持其干燥。5.循环使用的餐具和餐巾,每次使用后应消毒。
填空题
1、药品登记的内容:( )、( )、( )、( )。
答 案:姓名、药名、病名、服法
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