2024年保育师《专业知识（高级）》每日一练试题03月29日

2024年保育师《专业知识（高级）》每日一练试题03月29日，可以帮助我们积累知识点和做题经验，进而提升做题速度。通过保育师每日一练的积累，助力我们更容易取得最后的成功。

判断题

1、学前儿童的游戏离不开玩具，年龄越小，这种特点就越明显。（ ）

答 案：对

2、蛋白质能够促进钙的吸收。（ ）

答 案：对

3、思维的两个突出特点是直接性和概括性。（ ）

答 案：错

解 析：思维的两个突出特点是间接性和概括性。

4、要培养幼儿良好的大小便习惯，不得限制幼儿便溺的次数、时间等。（ ）

答 案：错

单选题

1、婴儿1岁前，（ ）是其主要的关注点。

• A：剧烈运动
• B：探索
• C：进餐
• D：说话

答 案：B

2、制定学前教育机构清洁卫生制度的依据是（ ）。

• A：相关的法律法规文件
• B：婴幼儿身心发展的规律
• C：学前教育机构实际情况
• D：以上都包括。

答 案：D

3、婴儿生病时辅食添加的方法是（ ）。

• A：少量添加
• B：同平时一样
• C：多量添加
• D：暂停添加

答 案：D

4、下列睡姿中，容易打鼾的姿势是（ ）。

• A：俯卧
• B：仰卧
• C：侧卧
• D：任意姿势

答 案：B

多选题

1、保育员需要记录体弱儿（ ），以便对体弱儿进行个别治疗和促进。

• A：症状
• B：食欲
• C：进餐量
• D：身高
• E：兴趣

答 案：BC

2、保育员在（ ）时要清点人数,防止婴幼儿丢失。

• A：组织幼儿外出活动
• B：幼儿吃饭时
• C：交接班
• D：幼儿睡觉时

答 案：AC

解 析：为防止婴幼儿丢失，保育员在组织幼儿外出活动时，及交接班时，应进行清点人数。

3、家庭教育中教育一致的原则要求家长要理解家庭中各种教育因素，需要协调主要抚养者的（ ）。

• A：教养意见
• B：教养态度
• C：教养要求
• D：教养手段

答 案：ABC

4、属于幼儿园直观手段的有（ ）。

• A：实物直观
• B：模具直观
• C：电化教具直观
• D：语言直观

答 案：ABCD

解 析：幼儿园直观手段有实物直观（观察实物、标本、实地参观、小实验等）、模具直观（观察图片、模型、贴绒教具、沙盘、玩具等）、电化教具直观（幻灯、录像、录音、电视等）、语言直观（教师语言的形象性描述）。

主观题

1、合幼儿园实践，谈谈如何防止婴幼儿室内意外伤害事故的发生。

答 案：(1)活动室的家具摆设要合理，尽量放在角落处，保持活动室宽敞，减少碰撞，幼儿活动；(2)盥洗室要保持清洁，地面要干爽，防止婴幼儿跌倒、滑倒，造成摔伤、擦伤等事故(3)午睡前要对婴幼儿进行必要的检查，防止婴幼儿把一些小物件(如花生米、黄豆、珠子、棋子等)带在身上，以免幼儿玩耍时造成气管、鼻腔异物等意外事故。(4)妥善包管好婴幼儿的药物和消毒药品、清洁药品以及带电物品(5)做好一日健康观察。

2、配合户外游戏活动是，保育员照顾体弱儿有哪些事项?

答 案：(体弱儿是身体比较柔弱的婴幼儿，天气变化、饮食的调整、作息时间的改变，生活环境的变化等因素)1.通过家访和细心观察，保育员在照顾体弱儿时，一定要先了解情况，再对症下药。2.在活动中要及时发现孩子身体上的不适。对其及时采取相应措施。设备、材料的使用(保育员工作的记录)：①全班儿童的活动情况。②个别儿童的情况。3.设备、材料及物品的使用情况。4.设计表格时不要过于繁琐，应该以记录、方便、省时、省力为目的。(注意：①记录应客观、真实地反映儿童活动的本来面目。②记录要哦及时准确，保育员要培养成随时记录的习惯，及时地把儿童的活动情况记录下来，以便活动结束后与教师共同分析儿童的表现。

3、保育员在进餐中不能( )，不利用进餐时间( )；也不宜在幼儿进餐( )、( )或者允许幼儿在进餐时大声交谈。

答 案：批评婴幼儿、解决问题、讲故事、大声聊天