2024年保育师《专业知识（高级）》每日一练试题02月06日

2024年保育师《专业知识（高级）》每日一练试题02月06日，可以帮助我们积累知识点和做题经验，进而提升做题速度。通过保育师每日一练的积累，助力我们更容易取得最后的成功。

判断题

1、思维的两个突出特点是直接性和概括性。（ ）

答 案：错

解 析：思维的两个突出特点是间接性和概括性。

2、要培养幼儿良好的大小便习惯，不得限制幼儿便溺的次数、时间等。（ ）

答 案：错

3、学前儿童的游戏离不开玩具，年龄越小，这种特点就越明显。（ ）

答 案：对

4、蛋白质能够促进钙的吸收。（ ）

答 案：对

单选题

1、保育员主动配合教育活动的工作程序是了解幼儿园教育工作计划的类型，与教师和婴幼儿共同做好各类教育活动的物质准备；（ ）；根据不同的要求主动配合教师搞好教育活动等。

• A：引起幼儿活动的兴趣
• B：创设一个宽松的精神环境
• C：主动与教师、家长沟通以共同搞好教育活动
• D：积极参与活动

答 案：C

2、保育员在参与艺术教育指导时，要避免仅仅重视幼儿的表现技能或艺术活动的结果，而忽视幼儿在活动过程中的（ ）和态度的倾向。

• A：文学体验
• B：艺术表现
• C：艺术体验
• D：情感体验

答 案：D

3、学前儿童入学的社会适应困难主要包括缺乏任务意识和完成任务的能力，缺乏规则意识和执行规则的能力，缺乏独立意识和独立生活的能力，（ ）等。

• A：缺乏正确的学习方法
• B：缺乏良好的思维习惯
• C：缺乏良好的学习习惯
• D：缺乏人际交往的能力

答 案：D

4、保育员在游戏活动中发展幼儿想象时，正确的做法是（ ）。

• A：要保证幼儿有充分的游戏活动时间。
• B：充分提供想象空间，不能提供游戏材料。
• C：不能对幼儿游戏进行指导。
• D：要代替幼儿进行游戏。

答 案：A

多选题

1、防交通事故的知识（ ）。

• A：教育婴幼儿乘车时要按次序上下车，扶好车上的把手，不将头探出车外
• B：教育婴幼儿不独自过马路
• C：指导婴幼儿认识一般的交通标志，学会靠右行走
• D：告诉婴幼儿简单的交通规则，并教育其遵守交通规则。知道红、绿、黄灯的含义，知道慢行线、快行道、人行横道和安全岛的含义

答 案：ABCD

2、防水的知识（ ）。

• A：教育婴幼儿不要在距离水边较近的地方玩耍
• B：游泳时要注意安全
• C：遇到同伴溺水，要学会呼救
• D：其它

答 案：ABC

3、幼儿园常用的口授法有（ ）。

• A：谈话与讨论
• B：讲解与讲述
• C：讲演与表演
• D：谈论与交流

答 案：AB

解 析：幼儿园常用的口授法有谈话与讨论、讲解与讲述等。

4、防电的知识（ ）。

• A：教育婴幼儿不要弄电器开关、插銷、插座邓，不摆弄电器，不靠近电源
• B：知道电的标志，见到高压电标志要远离
• C：胖婴幼儿知道遇雷电时不要看电视，并提醒成人拔插销
• D：不要捡拾掉在地上的电线，也不要靠近电线，以防触电

答 案：ABCD

主观题

1、合幼儿园实践，谈谈如何防止婴幼儿室内意外伤害事故的发生。

答 案：(1)活动室的家具摆设要合理，尽量放在角落处，保持活动室宽敞，减少碰撞，幼儿活动；(2)盥洗室要保持清洁，地面要干爽，防止婴幼儿跌倒、滑倒，造成摔伤、擦伤等事故(3)午睡前要对婴幼儿进行必要的检查，防止婴幼儿把一些小物件(如花生米、黄豆、珠子、棋子等)带在身上，以免幼儿玩耍时造成气管、鼻腔异物等意外事故。(4)妥善包管好婴幼儿的药物和消毒药品、清洁药品以及带电物品(5)做好一日健康观察。

2、为了让孩子有一个安全的户外活动，保育老师应怎样做好户外活动场所的安全工作?

答 案：1.在组织婴幼儿户外活动前，保育员应检查器械的安全和活动场地情况。2.检查婴幼儿的衣服鞋帽是否符合活动要求。3.组织活动时做到不让全班婴幼儿离开自己的视线，不让个别婴幼儿离开集体，不要把婴幼儿单独留在室内。4.组织外出活动或交接班，要清点人数，防止婴幼儿丢失。5.活动后返班或上课、上床前，要检查婴幼儿身上没有影响安全的物品。

3、结合自己的工作体会，谈谈如何做好幼儿走失的预防工作。

答 案：（1）教婴幼儿会说自己的名字，幼儿园的名称，父母的姓名，工作单位和家庭地址，以及必要的电话号码。（2）了解婴幼儿想些什么。（3）加强对门卫的严格管理。（4）一旦发现婴幼儿走失，要保持镇静，分析婴幼儿走失的原因，确定寻找的方向，立即寻找。如果在幼儿园找不到，应马上报告，发动大家寻找。必要时要与家长和附近的派出所联系。（5）找到婴幼儿后要及时寻找原因，吸取教训，对婴幼儿进行正面教育。