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2025年社会工作者(初级)《社会工作实务(初级)》每日一练试题04月06日,可以帮助我们积累知识点和做题经验,进而提升做题速度。通过社会工作者(初级)每日一练的积累,助力我们更容易取得最后的成功。
单选题
1、社会工作者小丁采用小组工作方法为入院不久的白血病患儿家长提供服务。小丁请护士为家长讲解白血病的特点、常做的检查、各种治疗方式和住院诊治时患儿的反应等,并邀请已出院患儿家长分享他们的经历。小丁上述服务的主要目的是()。
- A:提升患儿家长的照顾能力
- B:发现患儿家长的应对模式
- C:探索患儿家庭的互动模式
- D:处理患儿家长的情绪问题
答 案:A
解 析:儿童医院医务社会工作。对照顾者:帮助他们处理情绪问题,提升其对患者的照顾能力;采用家庭治疗来处理家庭成员关系方面的问题;整合相应的社区资源来帮助照顾者减轻照护或者经济方面的压力,建构照顾者的支持系统。题干:请护士为家长讲解白血病的特点、常做的检查、各种治疗方式和住院诊治时患儿的反应等,并邀请已出院患儿家长分享他们的经历。都是为了提升家长的照顾能力。
2、张老伯因中风住院,经过一段时间治疗,病情好转,正在恢复之中。张老伯希望能出院回家,并继续进行康复治疗和训练。为了让他出院后既能得到很好的照顾,又能继续康复治疗,社会工作者小王与张老伯的家属、社区的相关机构联系后,为他出院后的照顾做了以下安排:张老伯住在家中,每天上午由家属送他去社区康复中心进行康复治疗和训练;下午由康复中心的工作人员送他去社区日间照顾中心;傍晚再由日间照顾中心工作的邻居顺便送他回家。小王为张老伯所做的照顾计划属于( )。
答 案:A
3、社会工作者动员社会爱心人士以志愿者身份与贫困家庭的青少年结对子,作为青少年的“成长向导”,分享创业经验,提供实习机会。社会工作者上述工作最主要的功能是()。
- A:改善社区环境
- B:发展社会网络
- C:促进能力建设
- D:增加社会资产
答 案:B
解 析:考点:发展社会网络的内容。
4、医务社会工作者小齐接到急诊科转介电话得知,独居的张奶奶日前因腹痛被邻居送入院,目前生命体征平稳,可办理出院。小齐拟为张奶奶提供出院安置服务,下列做法最恰当的是()。
- A:了解张奶奶的疾病与就诊史,评估其生理机能
- B:对张奶奶进行情绪量表测评,评估其心理机能
- C:了解张奶奶对自身疾病的认识,评估其医疗理解情况
- D:走访张奶奶所在的社区居委会,评估其社会支持情况
答 案:D
解 析:由于急诊提供的是短期性医疗服务,对于需进一步接受专科治疗、长期疗养或可出院返家的患者来说,在出转院的过程中,经常会面临许多的问题,这就需要整合医疗、社会、财务资源,利用个案管理的原则,在患者住院期间安排适当服务,使患者及其家属能及时得到适当后续照顾。医务社会工作者协助患者进行出院准备,能使患者获得连续性照护,并排除在出转院时可能面临的风险事故。
多选题
1、小贝夫妻俩自从有了孩子之后,一直磕磕碰碰。小贝总是抱怨自己既要工作又要照顾孩子,感到很累;丈夫则认为有了孩子之后小贝变得婆婆妈妈,爱抱怨。根据家庭生命周期理论,社会工作者的下列做法中,正确的有()。
- A:帮助小贝学习母亲角色
- B:帮助小贝丈夫学习父亲角色
- C:帮助小贝夫妻俩形成家庭规则
- D:帮助小贝夫妻俩调整夫妻角色
- E:帮助小贝夫妻俩回忆之前的幸福时光
答 案:ABD
解 析:根据家庭生命周期理论,小贝夫妻俩处于学前子女家庭阶段,此时的任务和要求是:学习父亲和母亲的角色;调整夫妻的关系。故选ABD。
2、社会工作者小刘针对复员退伍军人自主创业的需求,运用小组工作方法开展工作。在小组中,小刘邀请组员分享各自的生活状况与感受;为组员介绍政府的创业扶持政策;带领组员进行个人职业性格分析,并为组员链接创业培训资源。小刘上述做法的目的在于,协助复员退伍军人做好()
- A:心态调试
- B:环境探知
- C:职业准备
- D:职业选择
- E:职业认同
答 案:ABC
解 析:小组介入旨在帮助面对同类问题或共同需求的组员,建立同辈群体支援网络,推进社会再适应。介入步骤包括:(1)小组初期:心态调适。社会工作者作为一个引导者,主要是帮助组员通过寻找组内的共同点来拉近关系、建立认同,从而调整彼此的心态。具体内容包括:让组员分享各自当前的生活、精神状态及对复员退伍的看法;邀请既往复员退伍军人中的佼佼者为大家分析这个时期的特殊性,分享度过这个关键期的经验方法。(2)小组中期:环境探知。这一阶段主要是让复员退伍军人增加对个体和所处环境的了解,从而有针对性地进行改善提升,在此基础上,帮助组员更好地进行职业选择和准备。具体内容包括:为组员进行职业生涯规划,带领组员进行自我职业性格分析;介绍当前的社会大背景和就业环境,重点介绍退役军人安置制度改革以及应对措施,促进理念转变、能力提升。技巧上,可以通过播放影视数据、现场讲授、小组讨论等方式,让组员更加明确当前的形势、把握现有的机会,正确评价自己,更新观念,调整心态,树立与市场经济相适应的择业观和就业观,尝试进行职业选择。(3)小组末期:职业准备。职业准备内容丰富,主要是心理准备和知识技能两方面。社会工作者的重心是方式的传授与方向的引导。具体内容包括:为组员介绍就业信息查询途径、就业咨询网站,链接职业培训资源,让他们可以接受更为全面系统、有针对性的职业教育;邀请职业介绍师为组员讲授择业技巧,包括简历设计、笔试方法、面试技巧等方面;开展组内角色扮演,通过组员之间的演练,了解自我、认识现实、寻找差距、寻求突破,完善组员的职业准备工作;借助高科技新媒介,协助建立QQ群、微信群等“网络群”,加强同辈群体支持,促进信息分享、情感沟通、问题解决。邀请组员分享各自的生活状况与感受,体现了心态调适。为组员介绍政府的创业扶持政策,体现了环境探知。带领组员进行个人职业性格分析,并为组员链接创业培训资源,体现了职业准备。
3、关于制定服务计划的目标设定,下列表述正确的有( )。
- A:目标陈述要放在介入工作期望建立的积极正面的态度和行为上
- B:将消除负面态度和行为作为目标的界定重点进行陈述
- C:介入目标应是具体、可测量的
- D:介入目标应是可行的,具有操作性
- E:目标要具有可能与现实性
答 案:ACDE
解 析:A项,目标陈述要明白易懂,重在促进服务对象的成长,即目标陈述要放在介入工作期望建立的积极正面的态度和行为上,而不是将消除负面态度和行为作为目标进行陈述;C项,目标要可测量、具有操作性和现实性;D项,介入目标应是可行的,具有操作性和现实性。这需要考虑服务对象的动机和能力、能够投入的精力和时间,以及社会工作者的专长等因素;E项,计划的目标应是服务对象容易理解的,有能力达到的,有资源支持目标的实现。因此,目标要具有可能与现实性。
4、某军休所社会工作者小叶发现,一些军休干部感到自己一身本领却无用武之地,因而产生强烈的无力感和失落感,小叶决定为军休干部提供服务,下列服务技巧中,属于问题解决技巧的有()。
- A:教导军体干部放松训练的技巧
- B:推动军体干部讨论问题产生的原因
- C:带领军体干部探讨社会参与的可行措施
- D:引导军体干部回顾人生经历
- E:与军体干部一起找出问题解决的方法
答 案:BE
解 析:本题考查的是军休社会工作的主要方法。对军休人员的介入干预技巧包括:认知重构、放松技巧、社交技能训练、问题解决技巧、系统脱敏、模仿和角色扮演。其中,问题解决技巧是指社会工作者与服务对象一起找出问题解决方法。这个过程包括:确认目标或问题答案、建立达到目标的任务、完成任务和达到目标的进展报告。选项A属于放松技巧,故排除;选项B聚焦问题产生的原因,故正确;选项C、D与问题解决无关,故排除;选项E聚焦问题的解决,故正确。故本题选BE。
主观题
1、临时教助的范围是什么?
答 案:(1)子女就学困难的;(2)因患病或遭遇突发性意外灾害等特殊原因造成家庭生活严重困难的;(3)因家庭生活困难换季需要救助的;(4)重大节日需要救助的;(5)因其它原因造成生活困难的。大面积自然灾害需要救济的灾民不适用本办法,直接由当地人民政府制定救济方案,组织开展救灾工作。
2、第一次选举当选名额不足时,如何进行选举?
答 案:第一次选举当选名额不足时,应就所缺空额组织另行选举。其得票数达到选票数的三分之一以上即可当选。
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